Skills are the key to unlocking prosperity in Peru Posted: 25 Nov 2016 06:16 AM PST by Andreas Schleicher Director, Directorate for Education and Skills Skills are central to the future prosperity and well-being of Peru’s people Peru has been one of the...
Ideología ciega frente a hechos positivos José Joaquín Brunner, 28 de noviembre de 2016 Durante los últimos días, dos fuentes de reconocida independencia -una internacional, la otra local- ofrecen datos que confirman el dinamismo de la educación superior chilena y su...
Educación superior chilena en el mundo: INTERESANTE
TACTICS: the new smart set of rising HE powers BRICS and MINTs, move over for the TACTICS – Thailand, Argentina, Chile, Turkey, Iran, Colombia and Serbia. Ellie Bothwell on a group that could grow into star players in global higher education November 24, 2016 By Ellie...
Competencias siglo XXI en Chile y otros países
Foco en Educación / Noviembre 2016 / Número 5 ÁREA TEMÁTICA: Políticas Educativas Serie Foco en Educación Noviembre 2016, Número 5 LA DIFICIL INTRODUCCIÓN DE COMPETENCIAS PARA EL SIGLO XXI EN LA EDUCACIÓN CHILENA La Iniciativa de Innovación en Educación Global,...
Nuestra educación terciaria: Realidades y desafíos
Ponencia sobre "Nuestra educación terciaria: realidades y desafíos" realizada en el VII Seminario Académico AcreditaAcción, Santiago de Chile, 17 de noviembre de 2016. Bajar la Presentación aquí <pdf>
Argentina, Educación de calidad: ¿por qué es una utopía difícil de alcanzar?
Educación de calidad: ¿por qué es una utopía difícil de alcanzar? Hace más de 10 años que los niveles de aprendizaje de los adolescentes caen y quedan estancados; la falta de políticas a largo plazo y de datos confliables, entre las razones; el contraste con Perú...
¿Cuánto duran los ministros de educación?
¿Cuánto duran los ministros de educación? Oct 4 2016 This post is also available in: Inglés La figura de los ministros de educación resulta típicamente esencial en los procesos de reformas educativas, ya sea liderándolos o bloqueándolos. Un aspecto importante que debe...
Hacia un mapa ‘glonacal’ de la educación superior: tendencias y perspectivas
Presentación de base empleada para la conferencia "Hacia un mapa ‘glonacal’ de la educación superior: tendencias y perspectivas", Universidad Bernardo O'Higgins, Santiago de Chile, 14 de octubre de 2016. Bajar la Presentación aquí <pdf> Historia de la...
Top 25 institutions / Central & South America
Top 25 institutions / Central & South America Regional tables are ordered by change in WFC from 2012 to 2015. Also shown are WFCs for 2015, the total number of articles (AC), and the percentage change in WFC from 2012 to 2015. Nature Index Rising Stars in...
Educación superior de Colombia a la luz de la OCDE
Presentación empleada para el Conversatorio "Educación superior de Colombia a la luz de la OCDE" con Rectores, Vicerrectores y autoridades educativas regionales, realizado en la Casa Club Caribe,Universidad Autónoma del Caribe, 6 de octubre de 2016. Bajar la...
Calidad del profesorado en la educación superior
La calidad del profesorado en la educación superior: un reto mundial En el Instituto Internacional de la UNESCO para...
Nuevos aportes al debate sobre financiamiento estudiantil
En días pasados hemos presentado diversos puntos de vista sobre esta materia, Visiones sobre financiamiento...
Visiones sobre financiamiento estudiantil: Alarcón, De Gregorio, Martner, Schaulsohn, Devés, Peña, Vasquez, Figueroa
Virtudes, peligros y oportunidades del proyecto de condonación del CAE y creación del FES para la educación superior...
CAE, ¿qué hacer?
CAE, ¿qué hacer? "¿Es lógico echar por la borda la experiencia mundial con esquemas de crédito estudiantil?". José...