Retorno “Paso a Paso” en educación superior 23 JUL 2020 08:45 AM Por José Julio León, vicerrector de Desarrollo y Aseguramiento de la Calidad de la Universidad Santo Tomás; y Fernanda Valdés, directora de Aseguramiento de la Calidad de la Universidad de los Andes /...
Más de 220 mil jóvenes estudian en planteles que tenían déficit antes de la crisis
Más de 220 mil jóvenes estudian en planteles que tenían déficit antes de la crisis Carlos Said HACE 12 HORAS Equivalen al 19% de la matrícula de educación superior. Superintendencia del ramo monitorea a las instituciones y advierte que un tercio de ellas no podía...
Doctorantes sin oportunidades en la academia
Early career academics ‘victims of their own brains’ Aspirants are convinced they can succeed against the odds because they have always succeeded in the past, analysis of ‘quit lit’ suggests July 21, 2020 John Ross Doctoral students’ prodigious intelligence consigns...
El dilema de los aranceles en la pandemia
Colleges Face a No-Win Dilemma: To Cut or Not to Cut Tuition? By Lee Gardner JULY 13, 2020 PREMIUM Amid all the uncertainty of the Covid-19 pandemic for higher education, two things are becoming clear. Most students yearn to come back to campus in the fall, in spite...
Revista Alteridad, nuevo número
DOI: 10.17163/alt.v15n2 Publicado: 2020-06-30 NÚMERO COMPLETO Download full issue PDF PDF EDITORIAL Editorial Ana Rosa Arias-Gago,Ángel Pérez-Pueyo,Alberto Moreno-Doña,David Hortigüela-Alcalá,Jaime Padilla Abstract 54 | PDF Downloads 49 PDF Page 141-143 SECCIÓN...
El filósofo Byung-Chul Han da 9 apuntes sobre la pandemia
El filósofo Byung-Chul Han da 9 apuntes sobre la pandemia 9 julio 2020 Byung-Chul Han es un filósofo y ensayista surcoreano experto en estudios culturales y profesor de la Universidad de las Artes de Berlín. Supervivencia, sacrificio del placer y pérdida del sentido...
Kenneth Rogoff: Universidades tras las cuarentenas
Will Universities Learn from Lockdowns? Jul 6, 2020KENNETH ROGOFF The COVID-19 crisis is likely to bring about further rapid and far-reaching shifts in the economic ground beneath us. But we need not view these changes with dread if the pandemic also propels a...
COVID-19 and Education: The disruptive effect of the pandemic
The IDB Education Division invites you to join us for the webinar: COVID-19 and Education: The disruptive effect of the pandemic on higher education With remarks from Jose Joaquin Brunner (UDP-Chile), Juliana Londoño Velez (UCLA), Miguel Urquiola (Columbia...
Más talento para la universidad española: Nueva publicación
Las universidades españolas han realizado un trabajo satisfactorio durante los últimos cuatro decenios, tanto en la extensión de la educación superior al conjunto de la sociedad como en el posicionamiento internacional de su labor investigadora. Cabría concluir que,...
Times Higher Education: Ranking Top 100 en América Latina
RANKING 2020 DE UNIVERSIDADES DE LA REGION: 100 TOP Rank Name Country/Region Overall Citations Industry Income International Outlook Research Teaching 1 Pontifical Catholic University of Chile Chile Explore 89.7 90.1 100.0 91.6 99.9 78.0 2...
Octubrismo y la batalla por su significado
Octubrismo y la batalla por su significado No deja de ser una paradoja que el octubrismo sea exaltado por la atención...
Argentina: Un insólito modelo de política científica
Un insólito modelo de política científica Blog de Mario Albornoz, 18 octubre de 2024 Creía que lo había visto casi...
Academic Management in Chilean Universities: An Analysis From Academics’ Perspective
Academic Management in Chilean Universities: An Analysis From Academics' Perspective José Joaquín Brunner | Mario...
América Latina: el costo de tener un título universitario
América Latina: el costo de tener un título universitario Victoria Dannemann, 18-10, 2024 Mientras en algunos países...