SAME BUT DIFFERENT (PART 2) NOVEMBER 3, 2021 | ALEX USHER Yesterday, I outlined the key similarities between the US and Canadian higher education systems. Today, let’s talk differences. The most obvious dissimilarity is some of the institutional forms. Religious...
Lenguaje inclusivo: ¿Hay argumentos lingüísticos que impidan su uso?
Lenguaje inclusivo: ¿Hay argumentos lingüísticos que impidan su uso? por Natalia Gomez Javiera Bruna 27 octubre, 2021 Usar expresiones como “todes” o “todxs o tod@s” u otras en las que se aplican las reglas de lo que hoy conocemos como “lenguaje inclusivo”, se ha...
Teoría de la Educación: Ultimo número
Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria se fundó en el año 1986. Es una revista académica internacional de Pedagogía que publica, en acceso abierto, trabajos originales de investigación desde una perspectiva y metodología teórica de la educación, con el...
Novedades en estadisticas educacionales comparadas
UIS data release features new SDG 4 indicators and disaggregated dimensions 22/09/2021 With just a decade remaining to achieve the Sustainable Development Goals for Education (SDG 4), relevant, timely, and quality data is key to monitoring progress and informing...
Convocatoria Universidad Autónoma de Madrid
Comparto la convocatoria del «Programa de Contratos UAM Tomás y Valiente 2021» para la contratación de investigadores/as en la Universidad Autónoma de Madrid. Entre otras cosas, se pide: Estar en posesión del título de doctor (obtenido entre el día 1 de enero de 2011...
Día mundial de los docentes
LOS DOCENTES EN EL CENTRO DE LA RECUPERACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR 4 OCTUBRE, 2021 Por Francesc Pedró | Desde el inicio de la pandemia la mayor parte de los esfuerzos de los sistemas de educación superior de todo el mundo se han centrado en garantizar la...
Alex Usher: Financiamiento global de la educación superior (3)
GLOBAL HIGHER EDUCATION’S POST-COVID FUTURE (3) – NEW PEDAGOGIES, NEW CREDENTIALS SEPTEMBER 29, 2021 | ALEX USHER On Monday, I described some of the big changes of the past 18 months; yesterday I discussed the first big future trend (“Funding Challenges Forever”), and...
Revista Ciencia y Educación, 2021.
Presentamos a la comunidad nacional e internacional el tercer número de nuestra revista Ciencia y Educación, 2021. DOI: //doi.org/10.22206/cyed.2021.v5i3 EDITORIAL Editorial Berenice Pacheco-Salazar 3-4 | publicado: 2021-09-16 ARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN La mediación...
España: Currículo del Bachillerato
Esto es todo lo que se va a estudiar en bachillerato: así son las 42 asignaturas y el reparto de horarios diseñado por el Gobierno Educación crea siete materias y reformula el contenido de todas las demás para adaptarlas al nuevo modelo de aprendizaje. Los institutos...
Matías Reeves: Kínder – un derecho que se debe garantizar
Kínder: un derecho que se debe garantizar por Matías Reeves 28 septiembre, 2021 No podemos permitir que la discusión quede congelada con el rechazo de este proyecto y pase al olvido. Casi una década ha pasado y aún nuestro país no es capaz de asegurar este derecho,...
Universidades británicas: ¿Controlar el acceso?
Fresh calls for number controls after elites take more students Academics question why some universities should be...
Complejo ideológico PC
Complejo ideológico PC "Aún se concibe a sí mismo como un partido leninista, que tolera la democracia formal burguesa...
Ciencia abierta versus editoriales académicas
Academic Publishers Threatened By Open-Access Expansion Critics say a directive to make federally funded research...
Gasto en investigación y desarrollo
Gasto en investigación y desarrollo Hugo Lavados, Rector USS, 27 de agosto de 2024 Es destacable la producción...