Martes 07 diciembre de 2021 | 12:12 Largo camino hacia la equidad educativa Por Pilar Romaguera Gracia Agencia UNO 863 visitas La equidad fue el centro del análisis del último informe sobre educación de la OCDE, Education at a Glance 2021. El estudio analizó los...
Tuning Journal for Higher Education
Vol. 9 No. 1 (2021): New realities, new challenges: Future proofing? Vol. 9 No. 1 (2021): New realities, new challenges: Future proofing? DOI: https://doi.org/10.18543/tjhe-9(1)-2021 Published: 2021-11-26 Full Issue PDF Editorial Editorial Mary Gobbi 13-15 PDF...
Fernando Reimers: lecciones de educación durante la pandemia
In this book, just published, my colleagues and I examine 31 global educational innovations which were created during the COVID-19 pandemic and which are aligned with the vision on the Futures of Education in the recent UNESCO publication Reimagining Our Futures...
Avance de publicaciones en revista Calidad de la Educación
Revista Calidad en la Educación ha publicado dos nuevos artículos en la sección de Ediciones en Avance. Acceso a la educación universitaria y gratuidad: movilidad educacional y movilidad territorial en una región no metropolitana de Chile. Claudio Pareja Pineda, Oscar...
Información IESALC, agosto – octubre 2021
Número 267 | Agosto-Octubre 2021 Diez webinars forman parte del proceso de consulta que llevará las voces de los diferentes grupos de interés de la educación superior en América Latina y el Caribe a la Conferencia Mundial de Educación Superior de la UNESCO, que se...
Revista Calidad de la Educación Nº 54
INICIO | Nº 54 (2021) La revista tiene por objetivo ser un espacio de difusión y promoción, a nivel iberoamericano, de investigación sobre temas de educación pre escolar, escolar y superior. Con esto, busca contribuir al debate, diálogo e intercambio de ideas entre...
Universidades de EEUU y Canadá (2): Alex Usher
SAME BUT DIFFERENT (PART 2) NOVEMBER 3, 2021 | ALEX USHER Yesterday, I outlined the key similarities between the US and Canadian higher education systems. Today, let’s talk differences. The most obvious dissimilarity is some of the institutional forms. Religious...
Lenguaje inclusivo: ¿Hay argumentos lingüísticos que impidan su uso?
Lenguaje inclusivo: ¿Hay argumentos lingüísticos que impidan su uso? por Natalia Gomez Javiera Bruna 27 octubre, 2021 Usar expresiones como “todes” o “todxs o tod@s” u otras en las que se aplican las reglas de lo que hoy conocemos como “lenguaje inclusivo”, se ha...
Teoría de la Educación: Ultimo número
Teoría de la Educación. Revista Interuniversitaria se fundó en el año 1986. Es una revista académica internacional de Pedagogía que publica, en acceso abierto, trabajos originales de investigación desde una perspectiva y metodología teórica de la educación, con el...
Novedades en estadisticas educacionales comparadas
UIS data release features new SDG 4 indicators and disaggregated dimensions 22/09/2021 With just a decade remaining to achieve the Sustainable Development Goals for Education (SDG 4), relevant, timely, and quality data is key to monitoring progress and informing...
Nuevo Fondo de Investigación para Universidades
“El Nuevo Fondo de Investigación para Universidades, que presentamos hoy, pavimenta el camino hacia el 1% en I+D” ●...
Entrevista sobre financiamiento de la educación superior
En conversación con ‘Ahora es Cuando’, el exministro y académico de la UDP, José Joaquín Brunner, se refirió al...
Por qué hacer un nuevo instrumento
Experto en educación y condonación del CAE: “No se entiende bien por qué se quisiera hacer un nuevo instrumento. Lo...
El destino de los fondos públicos y lo que esperamos de las universidades
El destino de los fondos públicos y lo que esperamos de las universidades Por: Julio Labraña y Carla Fardella,...