Analysis of the Predictive Power of PISA Test Items Jakubowski, M. and M. Ikeda (2013), “Analysis of the Predictive Power of PISA Test Items”, OECD Education Working Papers, No. 87, OECD Publishing. http://dx.doi.org/10.1787/5k4bx47268g5-en Publication Date, 31 Jan...
La selectividad de las universidades selectivas: ¿puede removerse / disminuir?
Better Colleges Failing to Lure Talented Poor By DAVID LEONHARDT, The New York Tikmes, March 16, 2013 Most low-income students who have top test scores and grades do not even apply to the nation’s best colleges, according to a new analysis of every high school student...
Aranceles de referencia: Análisis crítico
Dipres publica nuevo documento de la Serie de Estudios de Finanzas Públicas Santiago, 15 de marzo de 2013. La Dirección de Presupuestos (Dipres) informa la publicación del documento Aranceles de Referencia de Educación Superior: Estado Actual, Metodología de Cálculo y...
Deserción en Chile: menor de la proclamada
INTERESANTE estudio del MINEDUC a través del SIES que da cuenta de una manera más exacta de la deserción al completarse el primer año de estudios. La conclusión es sorprendente. Estábamos todos mal informados. En efecto, "hay un 30,6% de los alumnos de pregrado que...
Nuevo número del International Higher Education
Bajar la revista, incluida versión en castellano, aquí. Bajar la versión completa en PDF aquí. Dear Colleague: We are pleased to send you the spring 2013 issue ofInternational Higher Education. This issue asks some fundamental questions about for-profit higher...
¿Qué pasa con la formación de docentes? Ahora España
Maestros suspensos en primaria El 86% de los aspirantes a una plaza docente en Madrid no pasó la prueba de conocimientos El test incluía preguntas que debe responder un alumno de 12 años El País, PILAR ÁLVAREZ Madrid 13 MAR 2013 - 20:21 CET ¿Por qué provincias pasan...
Reacciones conservadoras frente al cambio (de la PSU)
CONSERVADORA ha resultado en general la reacción del medio académico e institucional frente a la propuesta del MINEDUC para modificar la administración de la PSU. El CRUCH ha rechazado frontalmente la propuesta. Los académicos consultados por los medios de...
VII Encuentro Nacional y IV Latinoamericano: “La Universidad Como Objeto De Investigación”
Circula el siguiente llamado: Estimados colegas: Les enviamos la segunda circular del encuentro de la Universidad como Objeto de Investigación que se llevara a cabo en la Universidad Nacional San Luis (Argentina) Los días 29, 30 y 31 de agosto del corriente año. En...
Presidente Obama: Propuestas de política educacional
Selección informativa preparada por PREAL http://blogdepreal.org/ El 12 de febrero, el Presidente Obama dio su discurso anual sobre el Estado de la Unión. La educación formó parte importante del discurso, con énfasis en tres políticas claves: 1) Reformar los colegios...
Empleadores frente a los graduados en los EEUU
The Employment Mismatch A College Degree Sorts Job Applicants, but Employers Wish It Meant More Internships Make the Difference For some employers, on-the-job experience may matter more than a student's major or grade-point average. By Karin Fischer, The Chronicle of...
Sobre resultados PISA a nivel internacional
José Saturnino Martínez: “En el informe PISA pesa más ser coreano que estudiar en Corea” El profesor de Sociología,...
La prohibición de conocer como principio educativo
Teaching Ignorance in Florida Prohibitions on knowledge draw attention to what they prohibit. By Peter Brooks...
Un ejercicio con IA y sus limites
An AI-informed discussion of research methods in digital learning Tony Bates, January 12, 2024 Each year I do a...
Harvard y MIT: IA aplicada al acceso y retención
After pioneering edX, Harvard and MIT tackle online access afresh With Axim, elite university duo looks to aid...