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Investigación educacional

Uruguay: Breve entrevista

Espectador.com, Uruguay, 11 de abril de 2013 Experto advierte problema de acceso en educación terciaria 11.04.2013 | 16.24 El doctor e investigador en sociología José Joaquín Brunner, consultor y académico chileno, visitó El Espectador para brindar detalles sobre su...

Calidad y evaluación de directores

Recibo la siguiente nota de interés sobre el tema.   Estimados Amigos   Desde el Instituto Nacional de Evaluación Educativa incluyo links de los últimos boletines realizados desde el INEE   -          Boletín Educación Nº 7: “Calidad de los...

Encuesta CIDE sobre educación

Encuesta CIDE: Rechazo al sistema de financiamiento de la educación superior y apoyo a movilizaciones cide, universidad alberto hurtado, abril de 2013 Bajar el documento aquí <PDF> Ver archivo PDF: Presentacion_Encuesta_CIDE_2012 Gratuidad y arancel diferenciado...

Sobre la educación para la innovación en Asia

CERI’s Innovation Strategy Newsletter: Issue 19 (March 2013) Education for Innovation in Asia: summary report A workshop on Education for Innovation in Asia: theory, evidence and practice was co-organised with Creativity, Culture and Education (CCE) and the Ministry...

Informática en las escuelas peruanas

  BID publica hallazgos sobre Programa “One Laptop Per Child” en Perú (English)   Un estudio reciente sobre los beneficios del Programa One Laptop Per Child (OLPC) en Perú, para alumnos en zonas rurales, señala el potencial para y los límites del aprendizaje asociado...

Congreso sobre violencia escolar

Convocatoria V Congreso Iberoamericano de Violencia Escolar Estimados (as), Invitamos a quienes hayan desarrollado programas de prevención de violencia escolar, programas de promoción de la convivencia escolar y/o investigaciones sobre el tema,  a presentar sus...

OECD: Poder predictivo de la prueba PISA

Analysis of the Predictive Power of PISA Test Items Jakubowski, M. and M. Ikeda (2013), “Analysis of the Predictive Power of PISA Test Items”, OECD Education Working Papers, No. 87, OECD Publishing. http://dx.doi.org/10.1787/5k4bx47268g5-en Publication Date, 31 Jan...

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