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Instituciones

Reforma educacional sin cimientos acordados

19 Oct, 2014 |

Columnistas Domingo 19 de octubre de 2014 Reforma educacional sin cimientos acordados "Existe la idea -cada vez más difundida- de que, aprobado este proyecto, las dificultades de su implementación superarán con creces los escasos beneficios..." Durante los últimos...

Miradas sobre la educación en Iberoamericana 2014

14 Oct, 2014 |

Miradas sobre la educación en Iberoamericana 2014 El informe Miradas Educativas 2014 vuelve a dedicarse de forma íntegra a actualizar los datos de las distintas metas e indicadores hasta el año 2012, y en algunos casos hasta 2013. Ha supuesto un enorme esfuerzo de los...

Acreditación: Nuevos criterios para el pregrado

12 Oct, 2014 |

Noticias  NUEVOS CRITERIOS DE PREGRADO: cambio de acento 09/10/2014 Un núcleo docente estable, vinculación con el entorno y perfil de egreso serán claves en la acreditación   El 9 de octubre recién pasado, la Comisión Nacional de Acreditación dio a conocer a la...

Ranking de rankings de universidades inglesas

11 Oct, 2014 |

Cambridge tops ‘Table of Tables’ for fourth year 9 October 2014 | By Chris Parr The combined results of this year’s three main UK university league tables are in Source: Alamy The University of Cambridge tops the seventh annual Times Higher Education “Table of...

Qué pasa con las ciencias sociales?

10 Oct, 2014 |

Do the social sciences need a shake-up? 9 October 2014 Amanda Goodall and Andrew Oswald examine the state of the disciplines Source: Eduardo Fuentes What principally matters is whether social scientists are doing their job of helping humans to understand the world and...

Políticas TIC en los sistemas educativos de América Latina

9 Oct, 2014 |

Políticas TIC en los sistemas educativos de América Latina El Informe sobre tendencias sociales y educativas en América Latina es una publicación anual elaborada en el marco del proyecto SITEAL, una iniciativa que el IIPE-UNESCO Buenos Aires y la Organización de...

Camino equivocado

8 Oct, 2014 |

Camino equivocado Las preguntas se acumulan y multiplican. Por ejemplo, luego de conocerse el presupuesto sigue en duda la real prioridad otorgada a la educación. Publicado 08.10.2014 José Joaquín Brunner La esperanza de que algunas incógnitas y confusiones de la...

Revista Perfiles Educativos (México)

5 Oct, 2014 |

EDITORIAL Retos y tensiones en la EMS Alejandro Márquez Jiménez PDF ePUB mobi     CLAVES Comprensión y razonamiento de profesores de Matemáticas de bachillerato sobre conceptos estadísticos básicos José Alfredo Juárez Duarte y Santiago Inzunsa Cazares PDF...

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