The rise of micro-credentials: The end of universities? Hakan Ergin and John Brennan 09 April 2024 Micro-credentials have recently been high on the agendas of various higher education stakeholders across the world. An increasing number of universities now offer them...
Revista Complutense de Educación, Vol. 35 Núm. 2 (2024)
Revista Complutense de Educación Vol. 35 Núm. 2 (2024) Publicado: 2024-04-17 Artículos Tamaño e Intensidad de uso de las Redes Sociales Digitales: ¿Cómo se Relacionan con las Habilidades Personales y Sociales Percibidas por los Universitarios? Lourdes...
IA y la producción de conocimiento
Research explores how AI might change knowledge production Jan Petter Myklebust 13 April 2024 In two major studies in Denmark, experts in computer science and in the sociology of science are exploring how researchers are using generative AI – and how rapidly evolving...
Informe 2024 de Educación Superior en Iberoamérica
Lanzamiento libro Informe 2024 de Educación Superior en Iberoamérica 23 abril, 2024 16:00 (UTC+2) Organizan: Centro Interuniversitario de Desarrollo Secretaria Regional Iberoamericana Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo Acerca del evento...
Bellei: Desafíos de la educación, SLEP e inclusión
Cristián Bellei: “Hay un desafío que aún no empezamos a rasguñar: tener un sistema inclusivo no quiere decir que los niños van a aprender” Andrés Gómez, 7 de abril de 2024 Doctor en Educación de Harvard y académico de la U. de Chile, analiza la crisis del sistema...
Discurso en la academia: Palestina e Israel
The Discourse Is Toxic. Universities Can Help. Oct. 30, 2023 By Amaney Jamal and Keren Yarhi-Milo Dr. Jamal is the dean of the Princeton School of Public and International Affairs. Dr. Yarhi-Milo is the dean of Columbia University’s School of International and Public...
Un decano de Harvard habla sobre docencia y la universidad
Eric Mazur, decano de Harvard: “El fracaso es imprescindible en el aprendizaje y las notas lo estigmatizan” El físico holandés cree que prohibir ChatGPT en clase es “lo más estúpido que se puede hacer” Eric Mazur, decano de Ciencias Aplicadas e Ingeniería de la...
Entrevista a Daniel Kahneman. In memoriam
“Try to Design an Approach to Making a Judgment; Don’t Just Go Into It Trusting Your Intuition.” BY DANIEL KAHNEMAN, SARA FRUEH Kahneman, Daniel, and Sara Frueh. “Try to Design an Approach to Making a Judgment; Don’t Just Go Into It Trusting Your Intuition.” Issues in...
Aprendizaje de la lectura
Hola,Semanas atrás, las Asambleas de Gobernadores del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y de BID Invest aprobaron tres cambios históricos para aumentar el impacto y la escala del trabajo del grupo BID en América Latina y el Caribe, incluyendo una nueva...
A. Usher: Administración versus academia
Administration vs. Academia March 26, 2024 | Alex Usher If there is one thing that unites academics, it is cynicism about university administration. To outsiders, this seems weird, because senior university administrators are, with relatively few exceptions, actually...
La mesa técnica creada para el Sistema de Admisión Escolar (SAE)
Los nudos expuestos durante la mesa técnica creada para mejorar el Sistema de Admisión Escolar (SAE) Durante esta...
Política de acuerdos y sus múltiples consecuencias
Política de acuerdos y sus múltiples consecuencias La oposición constructiva de derechas logra llevar adelante una...
Crisis de salud mental en universidades británicas
Support from academics ‘can make student mental health worse’ Attempts by well-meaning scholars to help services...
Steven Brint sobre educación superior en EEUU de Trump
‘There Needs to Be a Rousing Defense of the Sector’ Steven Brint talks Trumpian dystopia, the administrator-activist...