The Dialogue presents on technical education at CIES Conference At the Comparative and International Education Society (CIES)’s 67th Annual Conference held this week in San Francisco, the Dialogue’s Maria Oviedo presented findings from the Education Program’s...
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Italia: cultura evaluativa en su sistema escolar
How Italy developed a state-of-the-art school assessment culture Posted: 29 Mar 2019 02:48 AM PDT By Andreas Schleicher Director, OECD Directorate for Education and SkillsI first visited Italy’s National Institute for Evaluation (INVALSI) in 1989. In those days, when...
Unesco, estudio regional latinoamericano 2019
Se acerca la aplicación del estudio regional ERCE 2019 En Cuba la UNESCO presentó los instrumentos que evaluarán aprendizajes de miles de niñas y niños de América Latina 3 de abril de 2019 -La mayoría de los 18 países que aplicarán las pruebas y cuestionarios de...
Nuevo número de International Higher Education (IHE)
Dear IHE subscriber, We are pleased to send you our Spring 2019 issue of International Higher Education (IHE). We feature several foci, including a series of articles on China and on internationalization. We are happy to publish contributions of three of our Fall 2018...
Nuevo ranking universitario mundial del THES: IMPACTO de las universidades chilenas
Mide el impacto de las universidades en relación a las United Nations’ Sustainable Development Goals. Ver más abajo la Metodología y un comentario de Alex Usher. Rank Name Overall 56 Andrés Bello University (UNAB) Chile SDG Descriptions 82.3 68 Pontifical Catholic...
A. Schleicher sobre reformas curriculares
Should schools teach coding? - March 22, 2019 By Andreas Schleicher Director, OECD Directorate for Education and Skills Photo credit: StartupStockPhotos/Pixabay As technology continues to transform the skills that today’s students need to shape their future, many...
Carlos Peña: el error del Instituto Nacional
Columnistas Domingo 31 de marzo de 2019 El error del Instituto Nacional "Es increíble que por decidirlo la mayoría de sus miembros, se acepte, en el mejor colegio de Chile, la peor forma de selección que se podría imaginar: el simple hecho biológico de poseer o no un...
Admisión con algoritmo después del copago
NI ARRIBISTAS NI FACHOS POBRES Volver a la llanura: el “duelo de estrato” que dejó el fin del copago Daniel Hopenhayn 25 Marzo, 2019 El nuevo sistema de admisión escolar no sólo mezcló a dos grupos sociales que el antiguo había separado. También dejó en la diáspora a...
Cyberbullying en la PUC
Study explores cyberbullying in a leading university María Elena Hurtado 21 March 2019 Forty-six per cent of first-degree students from the Pontifical Catholic University of Chile (PUC) have done or witnessed cyberbullying, according to Chile’s first study on...
Liderazgo en la empresa Amazon y su proyección a la academia
Checking Academic Culture Against Amazon's Leadership Principles Divergent and alignment. By Joshua Kim March 21, 2019 Does your university provide a set of publicly articulated values and principles to guide recruitment shape employee culture? How would those values...
DESTACADOS DE PORTADA
Columna de Bernardo Lara: Argumento promedio
Argumento promedio Bernardo Lara, Universidad Adolfo Ibáñez, 27 ABR 2024 09:44 AM La gran expansión...
Qué piensa (o no) la derecha
Qué piensa (o no) la derecha "¿Qué políticas positivas ofrecen las derechas? ". José Joaquín Brunner,Viernes 26 de...
Una mirada a la calidad de los doctorados chilenos
Una mirada a la calidad de los doctorados chilenos abril 22, 2024 Columnas AEQUALIS. 007. Abril 2024 Fernanda Valdés...
Micro credenciales: ¿hacia dónde apuntan?
The rise of micro-credentials: The end of universities? Hakan Ergin and John Brennan 09 April 2024 Micro-credentials...