Publicado el 23 septiembre, 2020 José Joaquín Brunner: La política democrática: coyuntura local y transformaciones globales Al margen de la coyuntura chilena y sus múltiples encrucijadas, la política experimenta dos desplazamientos de la mayor importancia, cada uno...
¿Sesgo liberal de la academia de los EEUU?
Is Academe Awash in Liberal Bias? Most people think so. They’re wrong. By Naomi Oreskes and Charlie Tyson SEPTEMBER 14, 2020 Is academe dominated by liberals? Most people think so. And why wouldn’t they? It’s what we hear all the time on social media, in newspaper and...
Microcredenciales: Discusión en Canadá x Alex Usher
View as Webpage Micro-credentials Need to be More than Gimmicks September 14 2020 - Alex Usher If you’re one of those unfortunate people who follows the federal lobbying scene, you’ll have noticed that all of the PSE stakeholder groups, one way or another, are...
Universidades de EEUU como nuevos focos Covid
How Colleges Became the New Covid Hot Spots Like meatpacking plants and nursing homes early in the pandemic, campuses across the country are experiencing outbreaks. By Shawn Hubler and Anemona Hartocollis Sept. 11, 2020Updated 4:40 p.m. ET It began last month with a...
La empresa consciente, Javier Martínez Aldanondo
N°173 LA EMPRESA CONSCIENTE Newsletter, septiembre 7, 2020 “Una vida vivida sin REFLEXIÓN no vale la pena” (Sócrates). Esta debía ser la segunda parte de la columna “No quiero que mis hijos vuelvan al colegio”. Podría justificarme diciendo que no pude escribirla...
¿Basta con STEM para una buena vida en sociedad?
¿Basta con STEM para una buena vida en sociedad? "La pandemia ha mostrado el predominio de las ciencias naturales, tecnología, ingeniería y matemáticas. A su lado, las ciencias sociales y humanidades aparecen disminuidas y descuidadas". José Joaquín Brunner, Domingo...
CEPAL y la UNESCO analizan los desafíos para la educación de la pandemia en América Latina
La CEPAL y la UNESCO publican documento que analiza los desafíos para la educación que ha traído la pandemia en América Latina y el Caribe English version Ambos organismos de las Naciones Unidas lanzan informe que visibiliza las consecuencias y medidas tomadas por los...
Universalizar el acceso a las tecnologías digitales para enfrentar los efectos del COVID-19
Universalizar el acceso a las tecnologías digitales para enfrentar los efectos del COVID-19 AGOSTO 2020 Descargar informe MENSAJES CLAVES 1. América Latina y el Caribe logró conectar a Internet a 2/3 de su población. 2. Predomina la banda ancha móvil (67,5%). 3. Las...
Cepal y Unesco: los desafíos para la educación que ha traído la pandemia en América Latina
La CEPAL y la UNESCO publican documento que analiza los desafíos para la educación que ha traído la pandemia en América Latina y el Caribe 24/08/2020 Documento completo: La educación en tiempos de la pandemia de COVID-19.La educación en América Latina y el Caribe ante...
Australia: Cambios al esquema de créditos estudiantiles
Australian ministers' radical fee reform creates storm of uncertainty Different scenarios for legislative progress force universities to plan for range of outcomes John Ross, August 20, 20201 The uncertainty facing Australian universities’ planning departments is...
Aprender a hacer
Aprender a hacer ''Saber hacer, el famoso know how , es el último de los cuatro pilares de la educación —junto al...
En torno a la tragedia del INBA
Harald Beyer por INBA: “El abandono de la disciplina y la falta de liderazgo han llevado a la crisis en los liceos...
Tragedia en el INBA
Tragedia en el INBA Carlos Peña, Viernes 25 de octubre de 2024 ¿Qué explica que una institución escolar, en este caso...
Foro de Educación Superior, Sociedad y Retos para el Futuro Inmediato
Foro de Educación Superior, Sociedad y Retos para el Futuro Inmediato Forma parte de los Foros UAM por el 50...