Inclusión y calidad Las universidades actuales habrán de agruparse según dimensiones como historia, propósitos, vínculos, logros en investigación y preocupación por la inclusión de jóvenes vulnerables. por Ennio Vivaldi, Rector UCH - 14/02/2015 - 04:00 DISCUTIR...
El reto de la productividad en América Latina
El reto de la productividad en América Latina Por Maria Oviedo, PREAL, 10 de febrero de 2015 Existe una brecha alarmante entre las capacidades que ofrece la fuerza laboral de América Latina y las habilidades que exigen las empresas de la región. Si bien la cobertura...
Propiedad de los cursos, Alex Usher
Who Owns Courses? Posted on February 11, 2015 by Alex Usher After the preposterous CAUT report on the University of Manitoba’s Economics Department was released, President David Barnard offered a wonderfully robust and thought-provoking refutation of CAUT’s...
Entrevista al gobernador de Antioquia, Colombia
Antioquia la más educada by Federico Sucre , PREAL, on 03/02/2015 Entrevista a Sergio Fajardo (SF) por Federico Sucre (FS) http://blogdepreal.org/2015/02/03/antioquia-la-mas-educada/ En un esfuerzo por entender el rol fundamental del liderazgo político en la...
Elite de cuatro cuadras: una teoría anacrónica
Elite de cuatro cuadras: una teoría anacrónica ¿No percibe acaso nuestro progresismo la ruptura introducida por la modernidad, la democratización, la industrialización y la secularización entre la elite aristocrática de antaño y las elites contemporáneas? ¿No...
Big Data en educación
An Overview of Big Data in Education (by UNESCO Bangkok) © Flickr/Eric Fischer 30.01.2015 With no precise definition in place, the term big datausually refers to any data that is too large to be handled effectively by the traditional database software. The common 3...
La Revolución de las Humanidades
La Revolución de las Humanidades Con la educación humanística apuntalamos valores civiles que nos ayudan a desafiar problemas globales como la xenofobia, el racismo, la sostenibilidad medioambiental o la crisis económica AMPARO GIL 28 ENE 2015 - 18:44 CET En...
Entrevista al Ministro de Eeducación Superior de Inglaterra
THE interview: Greg Clark 11 September 2014 | By Jack Grove New universities minister delighted at rising student numbers and prepares to tackle postgraduate funding Source: PA Steps to power: Greg Clark went from a comprehensive to Whitehall via Cambridge and the...
Artículos reciente revista Magis
Magis. Revista Internacional de Investigación en Educación La revista tiene como eje central la promoción de las buenas prácticas de investigación educativa en el país y en la región, mediante la presentación y análisis de epistemologías, perspectivas y diseños...
La ley aprobada y el tiempo posterior
Columnistas Domingo 01 de febrero de 2015 La ley aprobada y el tiempo posterior "¿Cuáles medidas e indicadores nos permitirían saber si la ley funciona, si genera los bienes prometidos? El vacío en cuanto a estas preguntas es quizás lo más débil de la reforma..."...
Desavenencias en 3 niveles
Desavenencias en 3 niveles "Lo que está ocurriendo en las derechas es un verdadero sismo ideológico". José Joaquín...
“La profesión legal en Chile está desafiada”
Isabel Aninat, abogada: “La profesión legal en Chile está desafiada” La decana de Derecho de la Universidad Adolfo...
La encuesta anti-DEI de Trump mirada desde Australia
La encuesta anti-DEI de Trump: Es hora de repensar nuestro sistema de investigación Brendan Walker-Munro, 17 de marzo...
¿Préstamos estudiantiles o impuestos?
¿Préstamos estudiantiles o impuestos?: Mario Alarcón y José Joaquín Brunner Marzo/25 Mario Alarcón (profesor de la U....