Un insólito modelo de política científica Blog de Mario Albornoz, 18 octubre de 2024 Creía que lo había visto casi todo en materia de política científica y tecnológica. Dediqué gran parte de mi vida profesional a estudiar las distintas experiencias de políticas...
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Academic Management in Chilean Universities: An Analysis From Academics’ Perspective
Academic Management in Chilean Universities: An Analysis From Academics' Perspective José Joaquín Brunner | Mario Alarcón Faculty of Education, Diego Portales University, Santiago, Chile Correspondence: Mario Alarcón ([email protected]) Received: 1 April 2024...
Webinar: “Gobierno y Gobernanza de la Educación Superior: Visiones y Desafíos en Iberoamérica”
Webinar internacional "Gobierno y Gobernanza de la Educación Superior: Visiones y Desafíos en Iberoamérica", a desarrollarse este próximo lunes 21 de octubre desde las 9:30 am hasta las 11:30 am, hora Santiago de Chile (8:30 am - 10:30 am, hora Colombia).
Nuevos aportes al debate FES, CAE, gratuidad: versiones y revisions
Anteriores entradas: Nuevas contribuciones al debate sobre financiamiento estudiantil Nuevos aportes al debate sobre financiamiento estudiantil Visiones sobre financiamiento estudiantil: Alarcón, De Gregorio, Martner, Schaulsohn, Devés, Peña, Vasquez, Figueroa DATOS...
Nuevas contribuciones al debate sobre financiamiento estudiantil
Nuevos aportes al debate sobre la propuesta de financiamiento de la educación superior y condonación parcial del CAE. Ver anteriores materiales publicados aquí Fin del CAE y comienzo del fin-Sylvia Eyzaguirre Sylvia Eyzaguirre, octubre, 2024 El financiamiento de la...
El FES y la propuesta gubernamental
José Joaquín Brunner por FES: “Espero que el Gobierno esté abierto a cambiar gradualmente la propuesta que realizó” por Thiara Julio, octubre 11, 2024 AUDIO DISPONIBLE MAS ABAJO El exministro de la Secretaría General de la Presidencia, José Joaquín Brunner, se sumó al...
Visiones sobre financiamiento estudiantil: Alarcón, De Gregorio, Martner, Schaulsohn, Devés, Peña, Vasquez, Figueroa
Virtudes, peligros y oportunidades del proyecto de condonación del CAE y creación del FES para la educación superior Por Mario Alarcón, Profesor UDP, director del Magister en Gestión de Instituciones de Educación Superior,11.10.2024 Recientemente, el gobierno del...
CAE, ¿qué hacer?
CAE, ¿qué hacer? "¿Es lógico echar por la borda la experiencia mundial con esquemas de crédito estudiantil?". José Joaquín Brunner, Viernes 11 de octubre de 2024 La propuesta del Gobierno sobre financiamiento de la educación superior (ES) obedece más al deseo de...
Lecturas de nuestra sociedad encuestada
Lecturas de nuestra sociedad encuestada La vida familiar-privada se ha ido convirtiendo de manera creciente en un refugio y sostén de los individuos frente a las exigencias de la dura lucha por la vida en un capitalismo democrático semidesarrollado. por José Joaquín...
Nuevo Fondo de Investigación para Universidades
“El Nuevo Fondo de Investigación para Universidades, que presentamos hoy, pavimenta el camino hacia el 1% en I+D” ● Replantea la forma en que hasta ahora se ha realizado la inversión en ciencias y conocimiento en Chile, pasando de un sistema “proyecto a proyecto” a...
DESTACADOS DE PORTADA
Intríngulis de una política pública
Intríngulis de una política pública Resulta inexplicable que el gobierno haya esperado prácticamente hasta el último...
Vol. 96 Núm. 1 (2024): El paisaje lingüístico y su impacto en contextos educativos
Este monográfico se centra en el paisaje lingüístico en el ámbito educativo. Se concibe el paisaje lingüístico como el...