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Gobierno

Un fallo gravemente erróneo

Miércoles 28 de marzo de 2018 Un fallo gravemente erróneo Carlos Peña: "...la decisión del Tribunal Constitucional deforma la índole de la universidad, una institución cuyo principio de legitimidad no debe derivar de la propiedad...". Hay un aspecto en la decisión del...

La erosión de la democracia

La erosión de la democracia Gobernar en democracia se torna cuesta arriba. Hay que disputar la atención de masas individualizadas con armas tan toscas como discursos, votaciones,... Gobernar en medio, y por medio, de la democracia se torna cuesta arriba. Hay que...

Educación de jóvenes inmigrantes

What can education systems do to support students with immigrant backgrounds? Posted: 19 Mar 2018 04:30 AM PDT by Francesca Borgonovi,mSenior Analyst Large-scale migration is starting to radically alter the makeup of today’s classrooms, bringing a new wave of social,...

¿Revolución educacional de Macron?

Macron’s Education Revolution Mar 7, 2018 PHILIPPE AGHION ,  BENEDICTE BERNERFrench President Emmanuel Macron has drawn fire for his pro-growth economic reforms, which some critics have characterized as giveaways to corporations and the wealthy. But, when considered...

Domingo 25 de marzo de 2018 Educación: riesgos para la nueva administración Los dos más importantes son que sean los medios de comunicación los que determinen la agenda de asuntos y prioridades de la política educacional y que al hacerse cargo de implementar la...

Convocatoria a publicar

Abierta convocatoria 2018 para participar en la Revista Educación Superior y Sociedad (ESS) Educación Superior y Sociedad (ESS), revista arbitrada, indexada, semestral y editada por el Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y...

“Modelos y enfoques sobre educación superior inclusiva” “Experiencias de inclusión en universidades latinoamericanas” “Educación superior inclusiva: Oportunidades y desafíos para el estudiante” Con una propuesta para fortalecer y mejorar las actuales condiciones de...

¿Apoyar instituciones o estudiantes?

Supporting Students or Institutions? Alex USHER February 13th, 2018 - Alex Usher  Over the last few years I have noted a significant trend in provincial government spending across Canada, one which we termed "feed the student, starve the schools".  Basically,...

Quién tiene la palabra

Quién tiene la palabra  “Acuerdos” es el lema, la idea fuerza, la palabra clave en torno a la cual el gobierno desea estructurar la agenda nacional y su propio relato. A diferencia de la anterior administración, que había desterrado de su vocabulario este término tan...

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