CGHE SEMINAR 142 PANEL: The pandemic and the future of university education Register here Date: Thursday 9 July 2020, 14:00-15.00 (GMT) Zoom webinar: Register here Jenni Case, Virginia Tech (US) Dr Amanda Hlengwa, Rhodes University Diana Laurillard,...
Frente a Covid 19: Educación Superior de Argentina, México y Venezuela
Basados en artículos recientemente publicados en la Revista de Educación Superior en América Latina (ESAL), se explorará cómo los sistemas de educación superior de los tres países han respondido a la crisis sanitaria desencadenada por el COVID-19. Moderado por Liz...
Recesión: Visión del economista jefe del FMI
EL FMI: Las nuevas predicciones sugieren una recesión más profunda y una recuperación más lenta Se prevé que más del 95% de los países del mundo tendrán un crecimiento negativo de la renta per cápita en 2020. This article was originally published by the International...
COVID y el financiamiento de la educación
How Much Will COVID Cut Education Budgets? MAY 8, 2020 David Evans, Susannah Hares, Justin Sandefur and Liesbet Steer Follow COVID-19 has had an immediate impact on education. With schools closed in virtually all of Africa, Asia, and Latin America, children—especially...
Reformista Rector de la U de Arizona conversa sobre futuro de las universidades
Michael Crow: crisis should herald cooperation and differentiation Reform-minded Arizona State University president shares vision for a successful university model in wake of pandemic, saying institutions have done an ‘inadequate job of social empowerment’ June 10,...
Crisis por venir en universidades latinoamericanas según THE
Latin American universities ‘facing greatest crisis in decades’ Survey of academics in region finds widespread predictions of enrolment decline, budget cuts and concerns over lack of preparation for online education June 2, 2020 By Ellie Bothwell The vast majority of...
Revista Iberoamericana de Educación: la clave de la gobernanza
El estudio de la gobernanza de los sistemas educativos es, de algún modo, la investigación acerca del ejercicio de poder entre los actores de una comunidad educativa “ampliada”; es decir, docentes, estudiantes, familias y funcionarios, pero también de empresas,...
La cuestión de los aranceles en la actual coyuntura
View as Webpage In Pandemus Veritas May 25th, 2020 - Alex Usher One of the most interesting things about the pandemic is the questions it raises about the price of education. Can institutions reasonably expect to charge what they normally charge, given that the...
Planificación universitaria frente a la crisis
‘Classic risk management tools’ helped protect the University of Tasmania, says its former management consultant boss May 19, 2020 By John Ross Consultancy contracts have been among the first expenses jettisoned as Australian universities face massive revenue...
Covid-19 y ciclos largos de la economía
30 April 2020 by Vincent Carpentier COVID-19, long economic cycles and the prospects of a new world This blog originally ran on the UCL Blog Series #013: Education in the Time of COVID-19. The eruption of COVID-19 has (re)generated discussions about the possible...
Relatos de escándalos y élites
Relatos de escándalos y élites por José Joaquín Brunner, 11 de septiembre de 2024 Nuestro mes de septiembre ha ido...
Noam Chomsky, el intelectual que se ha enfrentado a (casi) todo
Noam Chomsky, el intelectual que se ha enfrentado a (casi) todo A pesar de estar sin facultad de habla a raíz del...
PNUD: Informe de Desarrollo Humano a escala global
McKinsey Global Institute Has the drive toward human development been thrown into reverse? September 3, 2024 | Podcast...
Universidades de clase mundial, modelo en discusión
Report calls for end to ‘world-class university’ model Nic Mitchell 04 September 2024 A radical report calls on...