Intervención (video) en el Congreso de la FIDE realiazado en Pucón, 13 de junio de 2014. Ver audio aquí: https://vimeo.com/99698968 Mayor información se encuentra en: Columnas de opinión https://brunner.cl/?p=10148...
Valor económico del grado/título académico
Improvement by degree or natural talent? 26 June 2014 | By David Matthews David Matthews finds government is excluding signalling in its calculations on a degree’s worth A bright, personable young humanities graduate, fresh out of a top ranking university,...
Perú: Nueva ley universitaria
Las claves para entender la nueva Ley Universitaria Jueves 26 de junio del 2014 | 18:27 La norma fue aprobada en el Pleno del Congreso y exonerada de segunda votación, lo que generó suspicacias. Bajar el texto completo de la ley: aquí <pdf> El Pleno del Congreso...
Mis opiniones sobre la reforma del sistema escolar
A continuación los vínculos hacia las columnas de opinión y entrevistas aparecidas en los medios de comunicación durante los últimos cuatro meses. Columnas de opinión https://brunner.cl/?p=10148 https://brunner.cl/?p=10135 https://brunner.cl/?p=10041...
¿Trans-reforma? Opinión de Ascanio Cavallo
Domingo 29 de junio de 2014 ¿Trans-reforma? No hay forma de ocultarlo: la reforma educacional se ha complicado. En realidad, todo el proyecto megarreformista del gobierno se ha visto enredado y desordenado, algo que no parecía posible a comienzos de...
A propósito de una entrevista del senador Carlos Montes
Texto de mi carta publicada hoy por El Mercurio a propósito de una entrevista del Senador Montes. Cartas Lunes 30 de junio de 2014 Reforma educacional Señor Director: Concuerdo con el senador Montes en varios aspectos de su entrevista publicada ayer, como que el...
“El gobierno lleva una agenda desordenada de reformas”
Entrevista publicada hoy 29 de junio de 2014 en el diario El Mercurio de Antofagasta aquí
Diagnóstico, rumbo y horizonte
Domingo 29 de junio de 2014 Diagnóstico, rumbo y horizonte "Es fundamental que el Gobierno y la política pública no equivoquen el diagnóstico, como parece estar ocurriendo: el desafío del sistema educativo chileno es ofrecer una "escuela justa..." El desafío de...
Beyer e Eyzaguirre: Fin del financiamiento compartido
Fin del financiamiento compartido: nudos críticos y alternativas para su solución Harald Beyer y Silvia Eyzaguirre, Centro de Estudios Públicos, 23 de junio de 2014 El proyecto de ley que pone término a los cobros de los colegios en el sector subvencionado por el...
Contexto escolar y expectativas de reforma
PPT de base empleada para la conferencia dictada en la ciudad de Arica, en el marco del Seminario: “El nuevo Contexto de la Educación en Chile, aportes para la Gestión Escolar y Sistema de Aseguramiento de Calidad", encuentro patrocinado por La Asociación de...
La larga sombra del origen socioeconómico en el estrellato de las ciencias
Inequality in Science: Who Becomes a Star? Anna Airoldi & Petra Moser Working Paper 33063 DOI 10.3386/w33063 Issue...
Aprender a hacer
Aprender a hacer ''Saber hacer, el famoso know how , es el último de los cuatro pilares de la educación —junto al...
En torno a la tragedia del INBA
Harald Beyer por INBA: “El abandono de la disciplina y la falta de liderazgo han llevado a la crisis en los liceos...
Tragedia en el INBA
Tragedia en el INBA Carlos Peña, Viernes 25 de octubre de 2024 ¿Qué explica que una institución escolar, en este caso...