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Financiamiento

Problemas de la reforma universitaria

Columna del día Viernes 26 de enero de 2018 Problemas de la reforma universitaria Carlos Peña: "Pareciera entonces que la reforma a la educación superior recién aprobada hubiera sido diseñada para empujar a las universidades privadas que han adscrito a la gratuidad a...

Ley de Educación Superior a presión

Noticias Jueves 25 de enero de 2018 Congreso despacha ley de educación superior en medio de críticas por impacto en la calidad Rectores de planteles tradicionales no estatales son los más preocupados. Advierten que la fijación de precios de los aranceles que consagra...

Ingresos de universidades y colleges en Canadá

College Revenues versus University Revenues January 18th, 2018 - Alex Usher As you all know, I spend a lot of time analyzing university finances, mainly because the data is easy to get and is quite detailed (Canadian higher education statistics are disastrous in many...

¿Dónde ha quedado la política científica?

TRIBUNA ¿Dónde ha quedado la política científica? El autor cree que en los últimos seis años "toda reivindicación científica ha desaparecido de la agenda política" BORJA SÁNCHEZ 8 ENE 2018 - 12:07 CET Hace un par de días leía la siguiente noticia en el Facebook de Por...

Senado: Ley para universidades estatales

Valparaíso | Departamento de Prensa | Boletín Nº 11329-04 A tercer trámite proyecto que fortalece las universidades del Estado Despachan en general y particular el texto legal que tiene como propósito establecer un marco jurídico que permita que las universidades del...

International Higher Education: nuevo número

Our first issue of 2018 features an insightful selection of articles on internationalization—a key topic in this era of nationalism. Additional articles on the university presidency, trends in scientific communication, the new excellence initiative in France, the...

Política educacional: Entre legado y futuro

Política educacional: Entre legado y futuro Consideradas las reformas en términos de su racionalidad de fines (y valores), las reformas del gobierno NO mejoran de una manera perceptible la calidad y equidad del sistema escolar, ni tampoco aumentan la efectividad de...

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