Nueva Convocatoria a presentar artículos para próximo número de la Revista ESS (Vol. 37, Nro.1/2025) 2025-03-06 La Revista Educación Superior y Sociedad (ESS) del Instituto Internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (UNESCO...
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Estudiantes
SIMCE: Resultados 2025
Alzas históricas en SIMCE, pero con llamado de atención en género y segundo medio CIAE, lunes, 10 de marzo de 2025 De acuerdo a los entregados por la Agencia de la Calidad de la Educación, existe una mejora en los resultados de cuarto básico, tanto en lectura como en...
Primeras indicaciones a proyecto que supera el CAE
Gobierno ingresa primeras indicaciones a proyecto que supera el CAE, le pone suma urgencia y desata molestia de la oposición Roberto Gálvez, 11 de marzo, 2025 El Ejecutivo modificó algunos aspectos de su propuesta para dejar atrás el Crédito con Aval del Estado,...
Cómo se toman las decisiones sobre el cierre de un programa
Cómo se toman las decisiones sobre el cierre de un programa 3 de marzo de 2025 (Traducción automática Google) | Alex Usher Muchas instituciones, como reacción a los cambios recientes, están pasando por el cierre de programas (o, en términos más educados,...
Europa: universidades necesitan repensar cómo hacen las cosas
Para sobrevivir, las universidades necesitan repensar cómo hacen las cosas Morten Brekke 28 de febrero de 2025 (traducción automática) Vivimos en un mundo muy perturbado de guerras en curso, inestabilidad política, barreras comerciales, noticias falsas, redes...
El esfuerzo como ideal educativo
El esfuerzo como ideal educativo 2 de marzo de 2025 Con el arribo de la sociedad del rendimiento—donde todo se registra, sopesa, mide y evalúa constantemente—el esfuerzo como valor clave del campo educacional corre el riesgo de convertirse en una mera unidad de...
Reflexionar sobre la libertad académica
Llaman a reflexionar sobre la libertad académica como un derecho fundamental en las universidades Es el tema del nuevo número de la Revista Educación Superior y Sociedad del UNESCO IESALC, cuyo trabajo editorial es coordinado por la UdeG “La libertad académica no se...
Reconsideremos la presión para producir graduados listos para el trabajo
Reconsideremos la presión para producir graduados listos para el trabajo (Traducción automática) Fátima Suleman, Pedro Videira and Pedro Teixeira 21 February 2025 La educación superior ha experimentado cambios multifacéticos en las últimas décadas y está bajo presión...
Trampa entredoctorantrs en China
Necesitamos arreglar el sistema que impulsa a los jóvenes académicos a hacer trampa (traducción automática) Wu Chaojin 19 de febrero de 2025 (texto original en inglés más abajo) Desde una edad temprana, muchas personas están cautivadas por el encanto de la academia....
IA en la educación, ¿caballo de Troya?
The Trojan Horse in the classroom: navigating AI’s impact on the International Day of Education 24 January 2025 By: Manos Antoninis By Manos Antoninis, Director of the GEM Report ‘Everyone’s talking about which AI tool to use, but nobody’s talking about why we’re...
DESTACADOS DE PORTADA
Facultad de Ciencias Sociales UNAB inaugura Año Académico 2026 destacando trayectoria y proyección disciplinaria
La ceremonia incluyó una conferencia magistral del exministro y sociólogo José Joaquín Brunner, instancia que permitió...
Universidades, tal vez deberían probar la docencia
La academia se ha desvinculado de la pedagogía. William Deresiewicz 7 de mayo ∙ Artículo de invitado (Traducción...
Factores ocultos en la innovación
Un pensamiento para comenzar el día 29 DE ABRIL DE 2026 | ALEX USHER Factores ocultos en la innovación Quiero llamar...
Navegando por el futuro turbulento de la IA y el trabajo
Por Sara Frueh 4 de mayo de 2026 A medida que la inteligencia artificial comienza a transformar el trabajo en muchos...