¿Derecho a la educación o libertad de enseñanza? 5 tensiones para el debate de la nueva Constitución 23 Abril 2021 Con la colaboración de la fundación Friedrich Ebert (FES), presentamos #EducaciónALaConstitución con los principales nudos críticos de la actual Carta...
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Estado
Revista Educación Superior y Sociedad (ESS) – 30 aniversario
LA REVISTA EDUCACIÓN SUPERIOR Y SOCIEDAD CELEBRA SUS 30 AÑOS CON UN ANÁLISIS DEL PASADO, PRESENTE Y FUTURO DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN AMÉRICA LATINA Y EL CARIBE La Revista Educación Superior y Sociedad (ESS) que edita el Instituto Internacional de la UNESCO para la...
Entrevista sobre coyuntura del país
Ver/escuchar aquí Brunner y centroizquierda: "Se transformó en conglomerado que se deja llevar por opiniones extremas" Publicado el: 30/04/2021
Opinión pública encuestada
Opinión pública encuestada José Joaquín Brunner, 30 de abril de 2021 El cuadro que emerge de la encuesta CEP dada a conocer ayer es preocupante pero previsible. El estado de ánimo general de la población es pesimista, la confianza en las instituciones públicas y...
Educación superior después del Covid-19: el mundo y Chile
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El riesgo de la ingobernabilidad
Publicado el 28 abril, 2021 José Joaquín Brunner: El riesgo de la ingobernabilidad En vez de reducir la crispación y encargarse de producir soluciones y construir puentes, la clase política parece más interesada en dejar tras de sí una huella de escombros. Después de...
Postura de los verdes en Alemania frente a los desafíos de la educación superior
German Greens promise radical shake-up of higher education Likely to enter government in the autumn, the party wants a big expansion of student support, 40 per cent female quotas in universities, and academic freedom at the heart of foreign policy David Matthews,April...
¿Por qué América Latina necesita universidades de clase mundial?
¿Por qué América Latina necesita universidades de clase mundial? ABRIL 14, 2021 Philip G. Altbach • Jamil Salmi América Latina —junto con el continente africano— es la región con la menor cantidad de universidades de investigación de alta calidad en el mundo. Ninguna...
Lo público de una educación pública
Lo público de una educación pública Jose Joaquin Brunner, 25 de abril de 2021 La pandemia ha revalorizado a la escuela como un insustituible canal de formación para niños, niñas y jóvenes. Además, ha ratificado el carácter esencialmente público de nuestra educación...
BID: Digitalización acelerada: lo que la pandemia le enseñó a las universidades
Digitalización acelerada: lo que la pandemia le enseñó a las universidades April 14, 2021 by Blanca Torrico Un año atrás con la llegada del COVID-19, más de 23 millones de estudiantes y 1,4 millones de profesores fueron afectados por la suspensión de las clases...
DESTACADOS DE PORTADA
Aprendizaje de la lectura
Hola,Semanas atrás, las Asambleas de Gobernadores del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) y de BID Invest...
Gestión de políticas por el Mineduc
Columnistas Domingo 31 de marzo de 2024 Gestión de políticas por el Mineduc...
A. Usher: Administración versus academia
Administration vs. Academia March 26, 2024 | Alex Usher If there is one thing that unites academics, it is cynicism...
Mario Albornoz: Argentina, “En ciencia y tecnología el laberinto de las confusiones”
En ciencia y tecnología el laberinto de las confusiones Sesenta y ocho científicos que recibieron el Premio Nobel...