Columna de Alejandra Arratia: Vuelta a clases presenciales, pero no a la “normalidad” La directora ejecutiva de Educación 2020 repasa los resultados de la encuesta #EstamosConectados y plantea tres desafíos que se enmarcarán en la nueva Constitución y las prioridades...
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Columbus: Programa para Directivos Universitarios
Programa para Directivos Universitarios: Trazando Rutas de Acción para la “Nueva Normalidad” en la Educación Superior 14 de octubre - 3 de diciembre, 2021 Este programa proporcionará las competencias profesionales para que los líderes institucionales, sin dejar de dar...
Rector Zolezzi: “La educación debe estar en el centro del debate”
La educación debe estar en el centro del debate Por: Juan Manuel Zolezzi Juan Manuel Zolezzi Ultimos publicados: La educación debe estar en el centro del debate Nuevo marco de convivencia para el país y la Universidad de Santiago de Chile Usach Constituyente: El rol...
Oportunidad desperdiciada
Oportunidad desperdiciada HACE 15 HORAS SEÑOR DIRECTOR Toda la energía, el trabajo y las horas de deliberación dedicadas a presentar y luego desahuciar la acusación constitucional contra el ministro de Educación solo sirvió para sortear lo esencial. Esto es, cómo...
Esperando a los bárbaros
Publicado el 11 agosto, 2021 José Joaquín Brunner: Esperando a los bárbaros En lo que resta de la presente década concluirá el proceso de recambio de las elites políticas en curso, con un plantel de personal renovado prácticamente de forma completa. Se habrán...
¿Ministros o ministerios?
Domingo 08 de agosto de 2021 ¿Ministros o ministerios? "Cuesta creer que los parlamentarios, por ofuscados que se encuentren, piensen seriamente que el ministro Figueroa ha actuado de manera dolosamente indolente frente a los embates de la pandemia y a las...
El conflicto en el mundo universitario: retorno presencial
El conflicto interno entre académicos y directivos de las universidades estatales que deja en vilo el retorno presencial Roberto Gálvez, 4 de agosto de 2020 La federación que reúne a más de tres mil académicos emitió una declaración en la que rechazan volver a las...
Discusión sobre cambios en el financiamiento de universidades británicas
Don’t delay publishing English funding plans, ministers urged Wrangling between DfE and Treasury over direction of policy appears to be main roadblock August 3, 2021 Simon Baker Publishing proposals on the future of higher education financing in England over the...
Las derrotas del 18 de julio
Publicado el 28 julio, 2021 Las derrotas del 18 de julio Quienes nos identificamos con la centro izquierda, con su pasado y trayectoria sentimos verdadera desazón; cuesta imaginar que así, perdido entre sus propias sombras, pueda atraer a las nuevas generaciones. José...
América Latina: el debate académico y político
The Latin American Tinderbox Jul 22, 2021 Buffeted by social unrest, Latin American governments urgently need to revive growth, curb the COVID-19 pandemic, and restore trust in political institutions. Otherwise, the region may experience a revival of populism on both...
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Columna de Bernardo Lara: Argumento promedio
Argumento promedio Bernardo Lara, Universidad Adolfo Ibáñez, 27 ABR 2024 09:44 AM La gran expansión...
Qué piensa (o no) la derecha
Qué piensa (o no) la derecha "¿Qué políticas positivas ofrecen las derechas? ". José Joaquín Brunner,Viernes 26 de...
Una mirada a la calidad de los doctorados chilenos
Una mirada a la calidad de los doctorados chilenos abril 22, 2024 Columnas AEQUALIS. 007. Abril 2024 Fernanda Valdés...
Micro credenciales: ¿hacia dónde apuntan?
The rise of micro-credentials: The end of universities? Hakan Ergin and John Brennan 09 April 2024 Micro-credentials...