SEÑOR DIRECTOR: ¿Acuerdo nacional? La pregunta correcta no es si se necesita un acuerdo político, sino si es posible. La necesidad es evidente. Enfrentamos una pandemia que tensiona al límite nuestro sistema de salud. Una parte significativa de la población está...
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Estado
Covid-19 y ciclos largos de la economía
30 April 2020 by Vincent Carpentier COVID-19, long economic cycles and the prospects of a new world This blog originally ran on the UCL Blog Series #013: Education in the Time of COVID-19. The eruption of COVID-19 has (re)generated discussions about the possible...
La búsqueda de soluciones a los problemas emergentes, Francisco Michavila
La búsqueda de soluciones a los problemas emergentes 20/05/2020 Francisco Michavila, profesor emérito de la Universidad Politécnica de Madrid y rector honorario de la Universitat Jaume I. Los tres últimos meses se han caracterizado por abundantes declaraciones...
Financiamiento de universidades españolas tras la crisis del Covid
COVID y financiación universitaria: ¿qué pasará cuando esto pase? 11/05/2020 Juan Vázquez, catedrático de Economía Aplicada, ex presidente de Crue Universidades Españolas y ex rector de la Universidad de Oviedo. Seguimos todavía peleando para conseguir que esto (la...
¿Cuánto gastan los países desarrollados en Investigación dentro de las Universidades?
These countries spend the most on university research With the collaboration ofStatista 05 Nov 2019 Niall McCarthyData Journalist, Statista The World Economic Forum COVID Action Platform Explore the latest strategic trends, research and analysis The United States is...
Webinars del Centre for Global Higher Education
Conversación sobre la peste, política y educación
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Covid-19 y presupuestos de educación
How Much Will COVID Cut Education Budgets? MAY 8, 2020 David Evans, Susannah Hares, Justin Sandefur and Liesbet Steer Follow COVID-19 has had an immediate impact on education. With schools closed in virtually all of Africa, Asia, and Latin America, children—especially...
Suspensión de aranceles
Suspensión de aranceles Señor Director: Más que por el covid-19, la educación superior chilena se halla amenazada por el vacío de políticas de compensación y apoyo, vacío que comienza a ser llenado por medidas insensatas, tales como suspender el cobro de aranceles y...
Superintendente de Educación Superior y Coronavirus
Columna, mayo 2020 Coronavirus: educación superior a prueba Por Jorge Avilés Barros Superintendente de Educación Superior, para AEQUALIS La emergencia sanitaria producto de la pandemia del COVID-19 ha expuesto al mundo a una serie de cambios y transformaciones...
DESTACADOS DE PORTADA
Fatídico uno por ciento
Fatídico uno por ciento "Ambas partes recurren al programa como a un fetiche, del que una abomina y la otra venera"....
Matemáticas: universal o (neo)colonial
Does indigenous knowledge have a place in mathematics? Acknowledging Aboriginal intellectual traditions could ‘bring...
Ranking de universidades con menos de 50 años
Overall rank is calculated from scores for 13 different performances indicators, grouped into five categories:...
Más sobre Gaza en los campus de USA
Why Encampments Scare College Presidents They’re weighing free speech against safety — and risking escalation....