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Efectividad

¿Qué fue de la revolución MOOC?

¿Qué fue de la revolución MOOC? Los cursos masivos abiertos online prometían democratizar la educación superior de élite Tres años después de su estallido mutan con objetivos menos ambiciosos Karelia Vázquez , El País, Madrid 9 OCT 2014 - 11:49 CEST16 Masivos,...

Educación 2.0, personalización de las enseñanzas

Educación 2.0, una enseñanza para cada alumno Santillana y la empresa norteamericana Knewton llevarán el aprendizaje adaptativo a España y Latinoamérica en otoño de 2015 Ángel Luis Sucasas Fernández , El País, Madrid 16 OCT 2014 - 17:34 CEST1 No todos aprenden igual....

Congreso Avanzando hacia la Calidad en Educación

Presentación de base empleada para la conferencia: "Desafíos de la educación chilena en el horizonte del 2020", ofrecida en el marco del  Congreso "Avanzando hacia la Calidad en Educación", Hotel Crown Plaza, Santiago, 27 de octubre de 2014. Bajar la Presenetación...

Analfabetismo en México

Lunes, 01 Septiembre 2014 00:00 ¿Quién se hace cargo? Escrito por  Hugo Casanova, Investigador del Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación y Profesor en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNAM.   En nuestro país el analfabetismo y la...

Deserción en la educación superior latinoamericana

Presentación de base empleada para la ponencia "Políticas para abordar la deserción en la educación superior Latinoamericana" expuesta durante la Cuarta Conferencia sobre el Abandono en la Educación Superior (IV-CLABES) que se llevó a efecto en la Universidad De...

Revista de la Educación Superior – México

Ya está disponible en línea el último número de la Revista de la Educación Superior (Volumen XLIII (3), Número 171, julio - septiembre 2014). Este es el contenido del  número (disponible en resu.anuies.mx): Editorial Sistema de información para la evaluación de la...

Tecnología en la educación: guiar o no guiar

Tecnología en la educación: guiar o no guiar by PREAL on 14/10/2014 Por Elena Arias Ortiz y Julián Cristia El siguiente artículo de Elena Arias Ortiz y Julián Cristia fue escrito originalmente en inglés para WISE ed.review, un sitio web que ofrece una selección diaria...

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