“Europa necesita un nuevo sistema educativo común y estable para el futuro” El profesor e historiador alemán dirige el encuentro de jóvenes de 16 países destinado a darles voz sobre el futuro del empleo, la educación, la religión, la igualdad de derechos SUSANA PÉREZ...
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La experiencia de Teach for All y sus lecciones para América Latina
En el último post del Blog de PREAL, compartimos un ensayo escrito por nuestro director Ariel Fiszbein y pasante Belén Cumsille, que analiza la experiencia de la red internacional Teach For All en diferentes países del mundo. El ensayo ofrece lecciones para...
Evaluaciones de Teach America
Nuevas publicaciones: Straubhaar, R., & Friedrich, D. (2015). Theorizing and documenting the spread of Teach For All and its impact on global education reform. Education Policy Analysis Archives, 23(44). http://dx.doi.org/10.14507/epaa.v23.2055....
La evaluación educativa en América Latina
En la último post del Blog de PREAL, Ariel Fiszbein analiza el estado de los sistemas de evaluación educativa en América Latina. Tomando en cuenta que la evaluación es un aspecto crucial para mejorar la calidad educativa, el blog aboga por una mayor atención a...
La crisis a las puertas de la ciencia en España
OPINIÓN ¿Conseguirán que no investiguemos? El actual proceso de justificaciones y re-justificaciones de proyectos científicos perjudica nuestro sistema de I+D+i, es absurdo, desincentivador y debe terminar cuanto antes Carlos Balaguer, vicerrector de Investigación y...
10 claves para una universidad de calidad
10 claves para identificar una universidad de calidad ¿Una pequeña facultad donde sea más fácil interactuar con el profesorado o un gran campus? El centro perfecto: el que mejor se adapta a las necesidades del alumno ANA TORRES MENARGUEZ , El Mercurio, Madrid 30 SEP...
America Latina: Educación como herramienta
LATINOAMÉRICA: LOS DESAFÍOS » La educación como herramienta Es prioritario disminuir la brecha entre alumnos de distintas clases sociales con una enseñanza más equitativa ROCÍO MONTES , El apaís, Santiago de Chile 11 ABR 2015 - 00:24 CEST Hace unas cuatro décadas, los...
Políticas públicas: Redes y conocimiento
Curso Virtual: “Agentes de cambio: desarrollando la capacidad de funcionarios latinoamericanos para promover el uso del conocimiento en las políticas” Charla Webinar de inauguración del curso: Políticas públicas: Redes y conocimiento 16 de abril de 2015. Bajar la...
Los Ni-Ni: una visión mitológica de los jóvenes latinoamericanos
redEtis (IIPE-UNESCO): Agüero 2071 - (C1425EHS) Ciudad de Buenos Aires / Argentina Tel: (54 11) 4 806 9366 int 225 / Fax: (54 11) 4 806 9458 Copyright redEtis 2013 - Buenos Aires Tendencias Tendencias en Foco nº30. Los Ni-Ni: una visión mitológica de los...
Idea de la universidad: Tendencias y Transformación
Incluye artículo de JJ Brunner: "Idea de la universidad: Tendencias y Transformación", pp. 67-87. ...
DESTACADOS DE PORTADA
ChatGTP en la investigación académica
The ChatGPT revolution of academic research has begun Jack Grove, March 16, 2023 The AI chatbot may soon kill the...
Alex Usher sobre Estado innovador, Mazucatto y otros: 4 piezas
Can Canada Out-think the Underpants Gnome? March 14, 2023 | Alex Usher I recently read a fascinating book called “How...
Entrevista: Admisión a la educación superior 2023
https://youtu.be/UvVQOaf9E4w En un 15% aumentaron las matrículas en las universidades respecto al 2022, un alza que...
¿Qué estatuto constitucional para la educación superior?
¿Qué estatuto constitucional para la educación superior? José Joaquín Brunner, Domingo 19 de marzo de 2023 "Hay poca...