E D I C I Ó N - N ° 1 2 4 - J U L I O - 2 0 1 6 Aquí puede consultar las columnas anteriores Cuando dejas de aprender, dejas de vivir Javier Martínez Aldanondo Gerente de Gestión del Conocimiento de Catenaria...
Días extraños
Días extraños Los propios actores de la crisis, en vez de transmitir señales de realismo, de seriedad, de decisión de abordar con rigor los problemas y de deseo de construir acuerdos para ese fin, se manifiestan impertérritos, casi ajenos a la situación. Publicado el...
Los robots y el futuro de las profesiones
The robots are coming for the professionals Do universities need to rethink what they do and how they do it now that artificial intelligence is beginning to take over graduate-level roles? July 28, 2016 By David Matthews Twitter: @DavidMJourno Who do you think wrote...
Reforma de la Educación Superior
Presentación sobre "Reforma de la Educación Superior" usada para el 32 Coloquio Interdisciplinario de la Facultad de Educación de la UDP, lunes 1 de agosto de 2016. Bajar la Presentación aquí <pdf>
Admisión en la UNAM
Un parche para los ‘descolgados’ del sistema universitario en México Entre 100.000 y 200.000 personas son rechazadas cada año en las pruebas de acceso a universidades públicas El Gobierno anuncia 36.000 plazas extra, pero la mayoría son para carreras a...
Las encrucijadas de la educación superior
Presentación de base empleada para la clase magistral “Las encrucijadas de la educación superior" dictada con ocasión de la ceremonia donde los Rectores Nacionales de la Universidad Santo Tomás y del Instituto Profesional y Centro de Formación Técnica Santo...
En defensa de la universidad pública y su historia
En defensa de la universidad pública y su historia Universidades públicas y el carácter público de las universidades, una discusión que ha estado ausente en forma seria del debate sobre educación superior. José Joaquín Brunner , El Mercurio, 24 de julio 2016 Una...
Harald Beyer, director del CEP: “El proyecto está diseñado para que no muchas instituciones privadas entren a la gratuidad”
Harald Beyer, director del CEP: "El proyecto está diseñado para que no muchas instituciones privadas entren a la gratuidad" Advierte que mantener becas y créditos incentiva a los planteles a no ingresar al nuevo sistema de financiamiento. Además, considera que la...
Moocs can transform education – but not yet
Moocs can transform education – but not yet Whether or not Moocs live up to the hype, technology’s impact on universities is real and growing, Stanford University’s John Hennessy tells Ellie Bothwell July 21, 2016 By Ellie Bothwell Twitter: @elliebothwell By Chris...
Educación pública: las escuelas que necesitamos
Educación pública: las escuelas que necesitamos por FIORELLA SQUADRITTO Y PAMELA MELÉNDEZ, GRUPO DE POLÍTICAS PÚBLICAS DE ENSEÑA CHILE 20 julio 2016 Señor Director: El proyecto de ley que crea un nuevo sistema para la Educación Pública nos llena de optimismo, siendo...
Gobernanza universitaria y financiación
Gobernanza universitaria y financiación La LOSU, como sus predecesoras, también contradice el mantra de los consejos...
El trumpismo como metáfora: reflexión sobre el fin de la democracia liberal
El trumpismo como metáfora: reflexión sobre el fin de la democracia liberal La novedad actual consiste en que, de...
Trump y la ciencia
Trump’s anti-science appointees ‘drive demonisation of scholars’ With vaccine sceptics taking top White House posts,...
Universidades españolas en comparación
Razones para apostar por la Universidad La comparación con los países vecinos nos deja mal parados: España ocupa la...