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Efectividad

La acreditación de psicólogos/as clínicos

La salud mental en Chile y la acreditación de psicólogos/as clínicos por ROBERTO ACEITUNO 3 julio, 2017 Con fecha 29 de octubre del 2015, el Contador General de la República dejó sin efecto la resolución exenta N°277 del año 2011 del Fondo Nacional de Salud (FONASA),...

Necesidad de esclarecer cuestiones de fondo

Necesidad de esclarecer cuestiones de fondo Mientras el discurso oficial asegura que en la Educación Superior seguirá vigente un régimen mixto, las propuestas y medidas gubernamentales van consistentemente hacia su gradual eliminación. ¿Hacia dónde se desea llevar el...

CEP: Malestar en Chile

¿Malestar en Chile? Informe Encuesta CEP 2016 Centro de Estudios Públicos Ricardo González T., coordinador En 2016 se cumplieron tres décadas desde que el Centro de Estudios Públicos (CEP) comenzara a realizar estudios de opinión pública. El país comenzaba a imaginar,...

Revista Magis, enero-junio 2017

La Facultad de Educación de la Pontificia Universidad Javeriana tiene el gusto de presentarle la versión electrónica del número  19 de Magis, Revista Internacional de Investigación en Educación.  Lo invitamos a consultarla en:...

Educación y sociedad de riesgos

Risky Business Posted: 13 Jun 2017 08:42 AM PDT by Tracey Burns Project Leader and Senior Analyst, OECD Directorate for Education and Skills As our world becomes increasingly interconnected, so do the risks we face. A disease breaking out in a village in Africa, a...

Tiempo de clases y productividad de la enseñanza

educationtoday blog Studying more may not make you a top-performer Posted: 20 Jun 2017 03:11 AM PDT by Hélène Guillou Consultant, OECD Directorate for Education and Skills It’s 3pm in Finland. A bell rings, marking the end of classes in a middle school and time for...

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