The Dialogue presents on technical education at CIES Conference At the Comparative and International Education Society (CIES)’s 67th Annual Conference held this week in San Francisco, the Dialogue’s Maria Oviedo presented findings from the Education Program’s...
La base de conocimiento de la educación es pobre, dice la OCDE
blog Why knowledge is the most important resource for education systems today Posted: 15 Apr 2019 05:57 AM PDT Dirk Van Damme Senior Counsellor, OECD Directorate for Education and Skills Photo credit: Jesse Orrico/Unsplash Education systems in developed countries...
Gigantismo ministerial en Brasil, Simón Schwartzman
O Gigantismo do MEC By Simon on Apr 12, 2019 06:56 am (publicado no jornal O Estado de São Paulo , 12/04/2019) A preocupações ideológicas que marcaram a curta gestão de Velez Rodrigues e que aparentemente continuarão na agenda do novo Ministro nem de longe refletem as...
OECD: Educación media técnico profesional (EMTP)
Why vocational education matters more than you might think Posted: 05 Apr 2019 05:42 AM PDT By Giovanni Maria Semeraro Statistician, OECD Directorate for Education and Skills Photo credit: Helloquence/Unsplash Vocational education has not always had the best...
Italia: cultura evaluativa en su sistema escolar
How Italy developed a state-of-the-art school assessment culture Posted: 29 Mar 2019 02:48 AM PDT By Andreas Schleicher Director, OECD Directorate for Education and SkillsI first visited Italy’s National Institute for Evaluation (INVALSI) in 1989. In those days, when...
Unesco, estudio regional latinoamericano 2019
Se acerca la aplicación del estudio regional ERCE 2019 En Cuba la UNESCO presentó los instrumentos que evaluarán aprendizajes de miles de niñas y niños de América Latina 3 de abril de 2019 -La mayoría de los 18 países que aplicarán las pruebas y cuestionarios de...
How can artificial intelligence enhance and transform education?
educationtoday blog How can artificial intelligence enhance and transform education? Posted: 03 Apr 2019 02:46 AM PDT By Charles Fadel Founder and Chairman, Center for Curriculum Redesign Chair of the BIAC/OECD Education Committee As arguably the driving technological...
A. Schleicher sobre reformas curriculares
Should schools teach coding? - March 22, 2019 By Andreas Schleicher Director, OECD Directorate for Education and Skills Photo credit: StartupStockPhotos/Pixabay As technology continues to transform the skills that today’s students need to shape their future, many...
Carlos Peña: el error del Instituto Nacional
Columnistas Domingo 31 de marzo de 2019 El error del Instituto Nacional "Es increíble que por decidirlo la mayoría de sus miembros, se acepte, en el mejor colegio de Chile, la peor forma de selección que se podría imaginar: el simple hecho biológico de poseer o no un...
Admisión con algoritmo después del copago
NI ARRIBISTAS NI FACHOS POBRES Volver a la llanura: el “duelo de estrato” que dejó el fin del copago Daniel Hopenhayn 25 Marzo, 2019 El nuevo sistema de admisión escolar no sólo mezcló a dos grupos sociales que el antiguo había separado. También dejó en la diáspora a...
Universidades británicas: ¿Controlar el acceso?
Fresh calls for number controls after elites take more students Academics question why some universities should be...
Complejo ideológico PC
Complejo ideológico PC "Aún se concibe a sí mismo como un partido leninista, que tolera la democracia formal burguesa...
Ciencia abierta versus editoriales académicas
Academic Publishers Threatened By Open-Access Expansion Critics say a directive to make federally funded research...
Gasto en investigación y desarrollo
Gasto en investigación y desarrollo Hugo Lavados, Rector USS, 27 de agosto de 2024 Es destacable la producción...