Educación: ni ayer ni hoy ¿Esperaremos que el próximo Mastodonte Pedagógico diga por dónde hay que ir, o generamos propuestas creativas, factibles y estimulantes? OPINIÓN 08/01/2022 02:55 Actualizada 03:00 Manuel Gil Antón PERFIL ¿Qué se puede hacer, en materia...
Entrevistas sobre educación en la nueva Constitución
#CONVERSACIONESCONSTITUYENTES: CINCO ENTREVISTAS EN EDUCACIÓN PARA LA NUEVA CONSTITUCIÓN 6 ENERO, 2022 Durante el mes de octubre, y en el marco de nuestra iniciativa #EducaciónALaConstitución, Alejandra Arratia, directora ejecutiva de Educación 2020, entrevistó a...
Hacia una nueva educación pública: desafío clave para el nuevo gobierno (CIPER)
Hacia una nueva educación pública: desafío clave para el nuevo gobierno 03.01.2022 Por Máximo Quiero Bastías y Jaime Portales Un diagnóstico detallado del proceso de implementación del nuevo sistema de educación pública en Chile —la extensión de cuyos plazos fue...
Temas de fondo, ausentes
Temas de fondo, ausentes "Ni la educación del ciudadano democrático, ni la preparación para hacer frente a las desigualdades heredadas, el cambio climático y la revolución tecnológica están aseguradas en nuestra sociedad". José Joaquín Brunner A pesar del intenso...
Revista Educación, Política y Sociedad
Se encuentra disponible el último número de la Revista Educación, Política y Sociedad, correspondiente al volumen 7(1) de enero-junio de 2022. Detallamos a continuación su contenido: TABLA CONTENIDOS Editorial Págs. Educación, política y resistencias....
Las 20 propuestas educativas del Mineduc para enfrentar efectos de la pandemia
Las 20 propuestas educativas del Mineduc para enfrentar efectos de la pandemia Ricardo Olave, 27.12.2021 Si bien el 98% de los establecimientos ya retomó las clases presenciales, es innegable que la pandemia tuvo un impacto enorme en el desarrollo integral de los...
Revista Diálogos sobre Educación: Escuelas y violencia
Núm. 24 (13): Escuela, violencias y experiencias. Enero-junio 2022 La escuela, como territorio, se construye a través de la relación entre diversas experiencias, es el centro de producción de subjetividades que se pondrán en juego el resto de la vida (tanto en...
CIAE-UCH: MARCO PARA EL LIDERAZGO EN LA EDUCACIÓN PARVULARIA
CIAE Y SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN PARVULARIA ELABORAN MARCO CON ORIENTACIONES PARA EL LIDERAZGO EN LA EDUCACIÓN PARVULARIA 23 de Diciembre de 2021 El Marco describe un conjunto de prácticas de liderazgo para ser para ser implementadas por directivos y directivas del...
El nuevo derecho a la Educación
Cartas: El nuevo derecho a la Educación. Notas para el debate constitucional 16.12.2021 Por Pablo Sandoval, Miembro de la Fundación NODO XXI. Las consecuencias de la mercantilización educativa han estado al centro de las luchas que fueron abriendo la posibilidad...
Publicaciones en European Journal of Educational Management (EUJEM)
European Journal of Educational Management (EUJEM) is published fully refereed papers covering applied and theoretical approaches to the study of educational management. EUJEM has been indexed in ERIC database...
Enseñar a pensar
La necesidad de enseñar a pensar ¿Cómo reconocer esa seductora pero falsaria información disfrazada de verdad por la...
Educación superior en Chile: de los mercados a los roles estatales
Educación superior en Chile: de los mercados a los roles estatales José Joaquín Brunner y Mario Alarcón Enero 15, 2025...
Instituciones: ¿dejarlas funcionar o dejaron de funcionar?
Instituciones: ¿dejarlas funcionar o dejaron de funcionar? Estamos en Chile ante un fenómeno masivo y a la vez...
Entrevista sobre educación hoy – en La Mañana Informativa de TVN
Participación de José Joaquín Brunner, director Doctorado en Educación Superior UDP, en “La Mañana Informativa” de...