Ponencia sobre "Los nuevos desafíos de la educación chilena" presentada en el curso del eminario "Los nuevos desafíos para la educación chilena" organizado por FullCap, servicios de capacitación, que tuvo lugar en el Hotel Terrano, en la ciudad de Concepción, VIII...
Lucro e ideales: mil años de debates
Columna de opinión publicada hoy en la página de Educación de El Mercurio: Lucro e ideales: mil años de debates A ojos de los críticos contemporáneos, el amor sciendi (amor desinteresado) ha sido sustituido por el turpe lucrum o lucro moralmente reprobable. José...
Transición del colegio a la universidad: charla en Instituto Hebreo
Presentación de base empleada para la charla sobre "Transición desde la secundaria a la educación superior (terciaria)" en el Instituto Hebreo de Santiago, 22 de junio de 2012. Bajar la Presentación aquí 1,23 MB
Candidatos mexicanos a la presidencia no profundizan en educación según especialistas
Candidatos no profundizan en educación: especialistas Educación a Debate, Lunes 11 de junio de 2012 ED/ Héctor Rojas Escuchar el debate comentado más abajo aquí. Luego del debate entre los cuatro candidatos a la Presidencia de México, especialistas en educación...
Arturo Fontaine sobre “La Mala Educación” de Fernando Atria
Arturo Fontaine y el lucro en la educación superior: “Vamos a tener un ejército de profesionales de papel” Por : Arturo Fontaine en Opinión, CIPER, Publicado: 21.06.2012 “Vamos a tener un enorme ejército de profesionales que, en el fondo, creyeron que eran licenciados...
Llamado a presentar ponencias para el Congreso Internacional de Efectividad Escolar
Call for Proposals ICSEI 2013 Santiago The 26th annual conference of the International Congress for School Effectiveness and Improvement will take place in Santiago, Chile, January 3-6, 2013. Proposals will be accepted from Saturday, June 15th, until midnight (Chilean...
La política del No Child Left Behind a la luz de la psicología educacional
Interesante artículo aparecido en el sitio de educational psychology resources, muy a tono con las discusiones que sobre testing se tienen en Chile. No Child Left Behind and the Debate in Educational Psychology The No Child Left Behind Act was passed in 2001 with much...
Colombia: problemas (bien conocidos) de la formación de futuros docentes
Dos reportajed del diario colombiano El Tiempo sobre el problema de las debilidades del sistema de formación inicial de profesores en ese país. Expertos plantean la necesidad de ajustar currículos en facultades EL TIEMPO, 21 de junio de 2012 La alerta se dio por los...
El ranking ocupado por los estudiantes de la media como parte del proceso de selección para la educación superior
A continuación la mejor columna de opinión y análisis sobre este tema aparecido en la prensa en la última semana. Acceso a la universidad: ¿Por qué el ranking? 18 de junio de 2012 - 03:05 | Por: Fco Javier Gil / Magdalena Gil | /AgenciaUNO/AgenciaUNO, El Dínamo, 18 de...
Transición desde la secundaria a la educación superior (terciaria)
Presentación de base empleada para conversación con alumnos de cuarto año de la ensñenza media del Colegio Alemán de Santiago, 18 de junio de 2012. Bajar la Presentación aquí 1,45 MB
A 10 años del PACE: una política que abre caminos
A 10 años del PACE: una política que abre caminos Por : Cristóbal Villalobos, Cristóbal Villalobos Académico Facultad...
Superintendencia de Educación Superior: aciertos y desafíos
Primer plan de fiscalización de la Superintendencia de Educación Superior: aciertos y desafíos Por : Álvaro González...
Peter Sloterdijk: “El ser humano contemporáneo solo se refugia del futuro con actitudes frívolas”
Peter Sloterdijk, filósofo: “El ser humano contemporáneo solo se refugia del futuro con actitudes frívolas” El gran...
Cómo superar la herencia de las dictaduras (ensayo publicado en 1995)
Overcoming the Legacies of Dictatorship By Tina Rosenberg, May/June 1995 Published on May 1, 1995 Chilean Gen. Augusto...