Comisión de Educación respalda indicación que pone fin al lucro con aportes estatales La instancia aprobó dicha disposición, en el marco del estudio del articulado del proyecto que prohíbe aportes estatales a entidades que tengan como finalidad perseguir lucro en la...
¿Puede la educación superior compensar las desigualdades de la familia, el colegio y la sociedad?
Apuntes para mi intervención en el Seminario “Alternativas Equitativas para la Admisión Universitaria: Experiencias Exitosas de EEUU y Chile”, organizado por el Centro de Políticas Comparadas de Educación de la Universidad Diego Portales con la participación de Stella...
Recursos adicionales para la educación: realidad y propósito
Sería de interés para todos los interesados en las políticas educacionales que el Gobierno explicara detalladamente las cifras que transmite de una manera muy general a través de la prensa. Esta última, a su turno, haría bien en ir más allá de los meros comunicados...
El reto del Capital Humano
Presentación sobre "El reto del Capital Humano en Antioquia, Colombia" empleada durante el lanzamiento del estudio publicado por la la OECD en su serie Higher Education in Regional and City Development, Higher Education in Regional and City Development - Antioquia,...
Continúa ejercicio autocritico del movimento estudiantil
Camilo Ballesteros: El movimiento estudiantil se puede quedar estancado El líder comunista manifestó preocupación por el impacto negativo provocado por los hechos de violencia. Dijo a Cooperativa que las formas de movilización deben ser funcionales al objetivo de...
El impacto de los muy buenos profesores
Los colegas del PREAL han circulado la siguiente nota que da cuenta de un estudio sobre "valor agregado" por un buen profesor (en relación a uno que no lo es) al aprendizaje de sus alumnos, estudio recientemente publicadeo en los Estados Unidos. Profesores de la...
Dudas de dirección en el movimiento estudiantil
Diversas expresiones de dirigentes estudiantiles muestran la encrucijada del movimiento, confundido por el momento entre las sombras que proyecta el éxito del año pasado y la continua sensación de fracaso que vive una dirigencia maximalista y seguramente equivocada en...
Trayectorias formativas
Presentación sobre "Trayectorias Educacionales" empleada durante el Siomposio 2012, Identidad y Sentido de Pertenencia, realizado en día 11 nde agosto de 2012 en el auditorio de la Clínica Alemana, Santiago. Bajar la Presentación aquí 878 KB
Sobre la actual coyuntura del movimiento estudiantil
Entrevista sobre el tunel y la encrucijada en que se encuentra el movimiento estudiantil, publicada en La Tercera, sábado 11 de agosto de 2012. José Joaquín Brunner (PPD): "El movimiento estudiantil entró en un túnel del que no puede salir" “La Concertación no está...
Llamado a publicar artículos en Education Policy Analysis Archives
The deadlines for EPAA/AAPE’s special call for papers are fast approaching. Please keep these dates in mind in order for your submissions to be considered. • Democracy’s College: The American Community College in the 21st Century Research papers exploring the role of...
La larga sombra del origen socioeconómico en el estrellato de las ciencias
Inequality in Science: Who Becomes a Star? Anna Airoldi & Petra Moser Working Paper 33063 DOI 10.3386/w33063 Issue...
Aprender a hacer
Aprender a hacer ''Saber hacer, el famoso know how , es el último de los cuatro pilares de la educación —junto al...
En torno a la tragedia del INBA
Harald Beyer por INBA: “El abandono de la disciplina y la falta de liderazgo han llevado a la crisis en los liceos...
Tragedia en el INBA
Tragedia en el INBA Carlos Peña, Viernes 25 de octubre de 2024 ¿Qué explica que una institución escolar, en este caso...