Entrevista a Jeffrey Puryear: Una vida dedicada a América Latina Feb 10 2016 Nos complace compartir con nuestros lectores la siguiente entrevista a Jeffrey Puryear, miembro distinguido del Diálogo Interamericano, realizada por Carmen García Guadilla. Luego de una...
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Educación
BID: Los primeros años
Los primeros años: Un llamado a la acción Ariel Fiszbein, Director del Programa de Educación del Diálogo Interamericano. Lo puedes seguir en Twitter @arielfiszbein Feb 17 2016 El Banco Interamericano de Desarrollo publicó la semana pasada su reporte anual de...
Nuevas publicaciones UNESCO sobre educación y futuro: 2. Declaración de Incheon
Declaracion de Incheon, 2015: Educación 2030: Hacia una educación inclusiva y equitativa de calidad y un aprendizaje a lo largo de la vida para todos. Bajar documento completo aquí: http://unesdoc.unesco.org/images/0023/002331/233137s.pdf Párrafos seleccionados...
Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad
OBJETIVOS DE DESARROLLO SOSTENIBLE » Objetivo 4. Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad Que todas las niñas y los niños tengan una enseñanza primaria y secundaria completa EL PAÍS 27 MAR 2015 - 14:54 CET 1. Para 2030, velar por que todas las niñas...
Sociedad civil y educación: hacia una nueva lógica política
Sociedad civil y educación: hacia una nueva lógica política La educación no puede reducirse al debate público o privado, sino que debe enfocarse como la realización de un derecho fundamental de la persona ALFRED FERNÁNDEZ (CÁTEDRA UNESCO El País, 3 FEB 2016 - 09:55...
Viaje a la escuela del siglo XXI – Fundación Telefónica
La publicación, en descarga gratuita En "Viaje a la escuela del siglo XXI" realizarás dos viajes: uno, alrededor del mundo; y otro, alrededor de la innovación educativa a través de las escuelas más punteras. Dos viajes que te permitirán transformar tú propio centro...
Nuevas publicaciones UNESCO sobre educación y futuro: 1. Replantear la educación ¿Hacia un bien común mundial?, 2015
"Replantear la educación. ¿Hacia un bien común mundial?" es un documento fundamental. Sugiere un importante avance en la comprensión de los fenómenos de la educación contemporánea, en particular en relación al papel del Estado y la sociedad civill, del sector público...
Por qué no entendemos lo que leemos
Por qué no entendemos lo que leemos Las lecturas escolares sin guía y la falta de diálogo entre padres e hijos, entre las causas del déficit de comprensión lectora ANA TORRES MENÁRGUEZ Madrid 11 ENE 2016 - 10:46 CET Leer no solo consiste en juntar palabras, ser un...
Una educación digital para una sociedad desigual en Latinoamérica
FORO | LA EDUCACIÓN EN LA ERA DIGITAL Una educación digital para una sociedad desigual en Latinoamérica Miembros de los organismos internacionales más importantes de América Latina debaten sobre el futuro de la educación en la región ELENA REINA...
Queremos un cambio en Educación: visión PSOE en España
Queremos un cambio en Educación Es necesario hacer un pequeño balance histórico para recordar el porqué de tanta protesta y de tanta defensa de la escuela pública Mª LUZ MARTÍNEZ SEIJO 29 ENE 2016 - 20:59 CET Los resultados electorales del 20 de...
DESTACADOS DE PORTADA
SIMCE: Resultados 2025
Alzas históricas en SIMCE, pero con llamado de atención en género y segundo medio CIAE, lunes, 10 de marzo de 2025 De...
Primeras indicaciones a proyecto que supera el CAE
Gobierno ingresa primeras indicaciones a proyecto que supera el CAE, le pone suma urgencia y desata molestia de la...
Nota sobre a feminização do ensino superior brasileiro
Nota sobre a feminização do ensino superior brasileiro By Simon Schwartzman on Mar 04, 2025 10:31 am No Brasil,...
EEUU: Educación superior bajo estrés financiero
Dos tercios de las universidades / colleges muestran al menos un signo de estrés financiero. La Reseña |...