Un estudio destaca la baja productividad de los profesores latinoamericanos Un estudio del Banco Mundial revela que los docentes de la región pierden un día de clases cada semana JACQUELINE FOWKS , El País, Lima 24 JUL 2014 “No es fácil pararse frente a 25 chiquitos...
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Docentes
Dinámicas de aula para apoyar el aprendizaje
PREAL Publicaciones: Manejando las dinámicas en el aula para apoyar el aprendizaje by Tamara Ortega Goodspeed on 24/07/2014 Por Tamara Ortega Goodspeed El Banco Mundial está presentando en Lima hoy su nuevo libro, Profesores excelentes: cómo mejorar el aprendizaje en...
Entrevista Radio Zero: “Lo importante es hacer cambios, no encender la retórica”
Entrevista realizada 24 de julio de 2014 sobre reforma educacional en Radio Zero, programa:"Desde cero". Escuchar aquí (minuto 35 en adelante)
La formación general como desafío en el contexto latinoamericano
Presentación de base empleada durante el Taller y la Conferencia "La formación universitaria general en el contexto Latinoamericano", realizados en la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), en su sede de Azcapotzalco, 14 y 15 de julio de 2014. Bajar la...
Efectos del Programa de Mejoramiento del Profesorado (Promep) en una Universidad Mexicana
Silva Montes, C. y Castro Valles, A. (2014) Los cuerpos académicos, recursos y colegialidad forzada Archivos Analíticos de Políticas Educativas, 22 (68). http://dx.doi.org/10.14507/epaa.v22n68.2014. Bajar el documento: 1349-5934-1-PB Resumen: En el presente artículo...
Sobre evaluación de la docencia universitaria
How to Measure Teaching Quality Posted on July 7, 2014 by Alex Usher One of the main struggles with measuring performance in higher education – whether of departments, faculties, or institutions – is how to measure the quality of teaching. Teaching does not go...
Beyer e Eyzaguirre: Fin del financiamiento compartido
Fin del financiamiento compartido: nudos críticos y alternativas para su solución Harald Beyer y Silvia Eyzaguirre, Centro de Estudios Públicos, 23 de junio de 2014 El proyecto de ley que pone término a los cobros de los colegios en el sector subvencionado por el...
Estándares internacionales de calidad para la educación superior
INTERNATIONAL HIGHER EDUCATION AND INTERNATIONAL QUALITY STANDARDS The CHEA International Quality Group Policy Brief #3 explores what it would mean to establish a single set of international quality standards for higher education and looks at the benefits,...
PREAL: ¿Mejoran las Evaluaciones la Eficacia Docente?
PREAL Publicaciones: ¿Mejoran las Evaluaciones la Eficacia Docente? Por Tamara Ortega Goodspeed and T’Nia Crutchfield Compartimos la Nota de Política PREAL más reciente, “¿Mejoran las evaluaciones la eficacia docente? El sistema IMPACT en Washington, DC.” Las Notas...
Nuevo Plan de Educación en Brasil
El Nuevo Plan de Educación en Brasil by Ariel Fiszbein on 17/06/2014 A fin de mayo, después de un proceso de casi cuatro años (el proyecto inicial fue presentado en diciembre del 2010), el Congreso de Brasil aprobó un nuevo Plan Nacional de...
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Violencia global sobre la educación superior
Steep rise in military attacks on higher education globally Brendan O’Malley 21 June 2024 The latest Education under...
Microcredenciales: más allá de un catálogo formativo
Microcredenciales: más allá de un catálogo formativo Cuando hablamos de aprendizaje a lo largo de la vida ―y formo...
Rectora UCH: libertad de expresión, de pensamiento y el pluralismo
Rosa Devés: “En la Universidad de Chile está en juego la libertad de expresión, de pensamiento y el pluralismo” La...
UCH: argumentar o desalojar
José Joaquín Brunner, 23 de junio de 2024 UCH: Argumentar o desalojar La UCH está al centro de un debate de...