McKinsey: uso de tecnologías en la educación
New global data reveal education technology’s impact on learning Leer aquí: aquí The use of technology in education has become a lifeline during the COVID-19 pandemic. As students return to the classroom, school systems must carefully consider the longer-term role of...
Webinar: Educación permanente y reconversión laboral: desafíos de empleabilidad para el sector de la ESTP
Desafíos de empleabilidad para el sector de la ESTP
Desafíos de empleabilidad para el sector de la ESTP en el marco de la crisis social y sanitaria y la 4a revolución industrial. Enfoques de Políticas ESTP, Nº 9 (junio 2020) - JJ. Brunner, J. Labraña, J. Álvarez Leer aquí Introducción A...
Andreas Schleicher (OECD): Futuro del financiamiento de la educación superior
OECD education head: pandemic disruption should mean lower fees With the key selling point of university – meeting people and having a ‘great experience’ – now gone, Andreas Schleicher sees high fees as unjustified and calls for more government investment June 22,...
Conversación en radio Infinita sobre situación de la educación
Jueves 18/06/2020 Brunner: "El Mineduc ha intentado hacer un puente con la normalidad que viene en vez de asumir que la situación es radicalmente distinta" El ex ministro, sociólogo y experto en educación abordó el impacto de la pandemia por coronavirus en el sistema...
COVID y el financiamiento de la educación
How Much Will COVID Cut Education Budgets? MAY 8, 2020 David Evans, Susannah Hares, Justin Sandefur and Liesbet Steer Follow COVID-19 has had an immediate impact on education. With schools closed in virtually all of Africa, Asia, and Latin America, children—especially...
Selección Aequalis de documentos de valor en la coyuntura Covid
Boletín Nº4, junio 2020 Formación en Educación Superior Uno de los mayores problemas que ha traído la situación sanitaria que actualmente vivimos en el mundo es la sensación de incertidumbre respecto del futuro. Esta incertidumbre resulta especialmente compleja en una...
Covid 19 y desigualdad global de la educación
Torn safety nets: How COVID-19 has exposed huge inequalities in global education 05 Jun 2020 Nikita Sharma, Managing Editor, IGC and VoxDev The World Economic Forum COVID Action Platform In 2018, 258 million children of primary and secondary school age were out of...
CPCE y Vertebral publican informe sobre la Educación Superior Técnico Profesional frente al Covid-19
CPCE y Vertebral publican informe sobre la Educación Superior Técnico Profesional frente al Covid-19 La Unidad de Estudios integrada por el Centro de Políticas Comparadas de Educación de la UDP y el Consejo de Rectores de Institutos Profesionales y Centros de...
José Joaquín Brunner, los liceos emblemáticos cumplían un rol, “democratizaban sus élites”
Entrevista con Mirna Schindler, El Mostrador 5 de enero de 2024: aquí
Debate sobre colegios emblemáticos: visión ministerial
PAES: Cataldo atribuye baja de liceos emblemáticos al acceso que abrió la ley de inclusión Por lo demás, el titular de...
Sebastián Donoso: Siete tareas urgentes para la educación chilena en 2024
Siete tareas urgentes para la educación chilena en 2024 03.01.2024 Por Sebastián Donoso Díaz Sebastián Donoso...
Minjistro Cataldo sobre PAES y las brechas
Ministro Cataldo y puntajes PAES: “Existen inequidades que buscamos revertir” El titular de Educación aclaró que los...