SAME BUT DIFFERENT (PART 1) NOVEMBER 2, 2021 | ALEX USHER One of the challenges I find in doing comparative higher education work is that because everyone in the field went to university, they think they know what a university is. But the fact is universities around...
JJ León: Nuevos criterios y estándares para Educación Superior Técnico-Profesional
Nuevos criterios y estándares para Educación Superior Técnico-Profesional José Julio León, el 02 de noviembre de 2021 - 22:24 hrs. La calidad de la educación superior es un concepto controvertido. Se la puede entender como excelencia; perfección; consistencia con...
R. Nisbet sobre los orígenes del capitalismo académico
The Prophet of Academic Doom Robert Nisbet predicted the managerialism that has brought universities low. But he also saw a way out. By Ethan Schrum OCTOBER 19, 2021 The Degradation of the Academic Dogma should be remembered for its title alone. But Robert Nisbet’s...
Lo público de la educación: avanzar o retroceder
Domingo 31 de octubre de 2021 Lo público de la educación: avanzar o retroceder "El debate sobre derecho a la educación y libertad de enseñanza se encuentra enredado por una noción que reduce lo público a lo estatal. El derecho fundamental a una educación pública...
Educación Superior: Criterios y Estándares de Acreditación
Educación Superior: Criterios y Estándares de Acreditación Hernán Burdiles, el 29 de octubre de 2021 - 02:09 hrs. El sistema de educación superior chileno ha concluido por estos días uno de los más importantes desafíos dispuestos por la Ley de Educación Superior. Son...
JJ. León: Nuevos criterios y estándares para educación superior técnico profesional
Nuevos criterios y estándares para educación superior técnico profesional 27 OCT 2021 08:14 AM Por José Julio León, Unidad Aseguramiento de la Calidad Fundación Aequalis La calidad de la educación superior es un concepto controvertido. Se la puede entender como...
Lenguaje inclusivo: ¿Hay argumentos lingüísticos que impidan su uso?
Lenguaje inclusivo: ¿Hay argumentos lingüísticos que impidan su uso? por Natalia Gomez Javiera Bruna 27 octubre, 2021 Usar expresiones como “todes” o “todxs o tod@s” u otras en las que se aplican las reglas de lo que hoy conocemos como “lenguaje inclusivo”, se ha...
Usher: Sobre financiamiwnto basal y por “ajetreo”
CORE FUNDING VERSUS THE HUSTLE OCTOBER 26, 2021 | ALEX USHER If you’re a long-time reader, you’ll know I often produce diagrams of funding trends for Canadian universities that look like this: Figure 1: Total University Revenue by Source in Billions of $2019, Canada,...
USA: Estudios clásicos en declinación
Is Classics’ empire in terminal decline? With contention about diversity adding to concerns about employability and declining student numbers, does Classics in the US need rebranding or rethinking? Paul Basken reports October 14, 2021 Paul Basken Many an evening,...
Escuela de Verano Educación UDP
Cursos para Profesionales de la Educación de todo Chile La Facultad de Educación de la Universidad Diego Portales le invita a participar de su Escuela de Verano 2022, donde encontrará una amplia gama de cursos en modalidad online (clases en vivo vía Zoom), para...
La reconfiguración de las élites políticas a la luz del 16-N
Lo sucedido en la elección del 16-N 2025 debe leerse como un hito en la circulación de élites políticas del país: la...
M. Woolf: Viejo laborismo sobre el nuevo laborismo
La inquietante victoria del viejo laborismo sobre el nuevo laborismo En educación, trabajo y vivienda corremos...
El legado de Ruth Cardoso
El legado de Ruth Cardoso Publicado por Simón Schwartzman, Estado de São Paulo, 14 de noviembre de 2025 El libro...
Pensamiento Educativo, Revista PEL – Numero especial – “Financiamiento de la Educación Superior”
Pensamiento Educativo, Revista de Investigación Latinoamericana (PEL) - indexada en Scopus - presenta su número...