Volver al orden normal de la educación o renovarlo 31 de enero de 2021 El retorno educativo no tiene una regla previsible ni resultará de un decreto de autoridad. Al contrario, será inorgánico, diverso y zigzagueante. El desafío es renovar el orden de la educación...
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Docencia
AEQUALIS en un año complejo
Aniversario 10 años Gestión de AEQUALIS en un año complejo Dr. Iván Navarro, el 21 de enero de 2021 - 02:28 hrs. El año 2020, qué duda cabe, quedará en los anales de la historia como el año en que se desató el COVID 19, una pandemia que está modificando el ritmo de la...
Perspectivas de la universidad desde Canadá
This past century, universities have proven to be nimble and entrepreneurial even while adroitly portraying themselves as guardians of tradition. (Shutterstock) Universities have thrived despite past disruptions and could grow even stronger after COVID-19 January 25,...
Acreditador de instituciones privadas en EEUU bajo la lupa
New Fate for Controversial Accreditor Potentially signaling a reversal from the Trump administration, Education Department staff under the Biden administration is recommending removing recognition of the controversial Accrediting Council for Independent Colleges and...
Alteridad, Revista de Educación (Vol. 16 N. 1): El Aprendizaje-Servicio
Sección Monográfica (Monographic Section) "El Aprendizaje-Servicio como estrategia de cooperación y formación socio educativa" “Service learning as a socio-educative strategy of cooperation and learning” El mapa de los valores del aprendizaje-servicio The service...
Ciencia política y política en la ciencia – a propósito de Trump y el Capitolio
A Reckoning for Political Science As a recent APSA statement faulting ‘both sides’ makes clear, the field is too worried about appearing partisan. RON HAVIV, VII, REDUX THE REVIEW By Erin R. Pineda JANUARY 14, 2021 Political scientists working within the polarized...
Inglaterra: debate sobre medición de calidad de la docencia
V-cs voice ‘significant concern’ on regulator’s ‘quality’ metrics Office for Students proposal to measure student progress to ‘professional’ jobs without benchmarking could deter universities from recruiting disadvantaged learners, sector warns January 18, 2021 John...
IES: MODALIDADES QUE IMPLEMENTARÁN EL PRIMER SEMESTRE DE 2021
Lunes 18 de Enero de 2021 INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR ADSCRITAS AL SISTEMA DE ACCESO DAN A CONOCER LAS MODALIDADES QUE IMPLEMENTARÁN EL PRIMER SEMESTRE DE 2021 Compartir Con el propósito que los estudiantes de la educación superior sepan qué modalidad de...
Solo el 9% de las carreras de la educación superior volverá a clases presenciales
Solo el 9% de las carreras de la educación superior volverá a clases presenciales Carlos Said Las clases presenciales fueron suspendidas el 16 de marzo de 2020 y solo retornaron esporádicamente a fines del año pasado. Mineduc publicó en su sitio web la metodología que...
Llamado a publicar: Encounters in Theory and History of Education / Encuentros en Teoría e Historia de la Educación
About Current Archives Announcements Register Login Encounters in Theory and History of Education / Encuentros en Teoría e Historia de la Educación / Rencontres en Théorie et Histoire de l'Éducation is an interdisciplinary, multi-lingual journal that serves as a...
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Informe 2024 de Educación Superior en Iberoamérica
Lanzamiento libro Informe 2024 de Educación Superior en Iberoamérica 23 abril, 2024 16:00 (UTC+2) Organizan: Centro...
Educación privada en la India: Entrevista Usher / Varghese
Private Higher Education in India April 11, 2024 | Alex Usher When we talk about private higher education, our minds...
Nudos críticos y perspectivas de futuro de la educación superior chilena
I N V I T A Conferencia Inaugural 2024 "Nudos críticos y perspectivas de futuro de la educación superior chilena" Como...
Revista Teoría de la Educación
Vol. 36 Núm. 2 (2024) Investigación y transferencia del conocimiento en Ciencias de la Educación: Una cuestión de...