Journal of Arts and Humanities (JAH) ISSN 2167-9045(print) ISSN 2167-9053 (online) Call for Papers: December - 2015 Submission deadline: November 30, 2015 Dear Colleague The Journal of Arts and Humanities, a multi-disciplinary, peer-reviewed Journal published in print...
II Foro Internacional Comunidades de Aprendizaje
Entrevista Iván Nuñez, Premio Nacional de Educacion 2015
“No ha habido otro momento en la historia de Chile con esta intensidad en la discusión sobre educación” CIAE-UCH, 26 de Agosto de 2015 El profesor Iván Núñez, recién galardonado con el Premio Nacional de Educación, analiza las reformas con la mirada a largo plazo de...
¿Cuánto contribuyen en el mundo los colegios a la desigualdad?
WEDNESDAY, SEPTEMBER 30, 2015 Are the world’s schools making inequality worse? by William Schmidt Distinguished Professor, Michigan State University The answer appears to be yes. Schooling plays a surprisingly large role in short-changing the most economically...
Universidad de Leiden: Humanidades de clase mundial
Arts and humanities ranking 2015-16: European universities compete with North America Times Higher Education, October 21 2015 European universities are beginning to compete with North American institutions in the arts and humanities, as revealed by the 2016 subject...
Journal of Education and Human Development: Llamado a publicar
Call for Papers Journal of Education and Human Development ISSN: 2334-296X (Print) 2334-2978 (Online) Journal of Education and Human Development is a peer-reviewed international journal. The journal publishes research manuscripts in the fields of education and human...
¿Enseña pensamiento crítico el pregrado?
The Chronicle of Higher Education, October 20, 2015 by Chronicle Staff Yes, Colleges Do Teach Critical-Thinking Skills, Study Finds Report: “Does College Teach Critical Thinking? A Meta-Analysis” Authors: Christopher R. Huber and Nathan R. Kuncel, both...
Formación ciudadana, deliberación democrática y educación cívica
Formación ciudadana, deliberación democrática y educación cívica El gobierno haría bien en explicar mejor su propuesta y en ofrecer un diseño realista, ajustado a los fines y medios disponibles. Publicado 21.10.2015 Comparte: José Joaquín Brunner El proceso...
Gratuidad: vamos por ínsulas o encrucijadas
Gratuidad: vamos por ínsulas o encrucijadas "Hoy no se discute ningún problema relevante para el futuro de la educación superior. Todo se reduce a cómo sumar 170 mil millones de pesos a los 380 mil millones que el Estado desde ya gasta en gratuidad para los...
Ex ministros de Educación sobre gratuidad 2016
Ex ministros de Educación exponen sus dudas sobre la gratuidad 2016 Harald Beyer, Sergio Bitar y José Pablo Arellano debatieron en foro de la U. del Desarrollo. por D. Muñoz, La Tercera, 16 de octubre Harald Beyer, ministro de Educación entre 2011 y 2013: “Un sistema...
Marco Antonio Ávila: débil momento
Marco Antonio Ávila: el débil momento del ministro de Educación que se salvó del cambio de gabinete con un 4 por Raúl...
E. Cáceres: Sociedad y saber, los “bordes” de la educación superior
Sociedad y saber, los “bordes” de la educación superior Eugenio Cáceres, marzo 07, 2023 Unidad de Aseguramiento de la...
MINEDUC, Revista de Educación Nº 402, marzo 2023
Revista del MINEDUC Circula la Revista de Educación N°402, del Ministerio de Educación, en versión digital. DESCARGAR...
Trayectoria del gobierno y sus equipos
Trayectoria del gobierno y sus equipos El programa inicial del Gobierno ha sido abandonado -junto con el rechazo de la...