Serie Foco en Educación Mayo 2018, Número 18 EL JUEGO EN LA ESCUELA: VOCES Y DEMANDAS INFANTILES Estudio del CIAE de la U. de Chile, la PUCV y la UOH explora las perspectivas de niños y niñas chilenos de 4 a 7 años de edad acerca del juego en las escuelas. La mayoría...
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Docencia
Digitalización: el desafío para las universidades en España
Los desafíos de la Universidad Cuatro rectores imaginan el futuro y ven como principales retos la digitalización, la investigación y la contribución que tiene que hacer a la sociedad EDUARDO LOBILLO 24 MAY 2018 - 20:37 CEST En la universidad del futuro habrá que...
Educación y emociones
Why social emotional learning matters for migrant students and how schools can help Posted: 28 May 2018 07:36 AM PDT By Andreas Schleicher, Director, Directorate for Education and Skills and John McLaughlin, Deputy Education & Early Childhood Development Minister,...
Revista Perfiles Educativos, México
PERFILES EDUCATIVOS Núm. 161, vol. XL julio-septiembre, 2018 TABLA DE CONTENIDOS EDITORIAL Alejandro Canales Sánchez Texto completo Descargas: 2PDF CLAVES La persistencia de la desigualdad social en el nivel medio superior de educación en México. Un estudio a nivel...
Revista Higher Learning Research Communications, June 2018
Published: 2018-01-22 Masthead Masthead i PDF From the Editor Letter From the Editor ii PDF Invited Articles Evaluation of Academic Competencies Through Standardized Instruments Gema Santiago Gómez, Sara Redondo Duarte, Oscar Garcia López 1–15 PDF Articles Student...
Alex Usher sobre el proceso de Bolonia: ¿que quedó?
What's Left of the Bologna Process May 30th, 2018 - Alex Usher Last week, Ministers responsible for higher education from the 48 countries, constituting the members of the European Higher Education Area (EHEA), met in Paris for the regular triennial “Bologna Process...
Mitos educacionales
educationtoday blog Five myths about education, debunked Posted: 29 May 2018 05:43 AM PDT By Andreas Schleicher Director, Directorate for Education and Skills It’s so much easier to educate students for our past than for their future. Schools are inherently...
Japón: evolución de la educación superior (III)
Better Know a Higher Ed System: Japan (Part 3) May 24th, 2018 - Alex Usher Japan is one of the world’s most hierarchical societies. You could have a pretty good argument about whether or not this is an artefact of the Tokugawa bakufu of the 17 th century or if it...
Japón: evolución de la educación superior (II)
Better Know a Higher Ed System May 22nd, 2018 - Alex Usher We all know that Japan is a technological leader, right? An “innovation nation”? And we all know innovation comes from universities, right? So Japanese universities must be kind of god-like in their...
Japón: evolución de su educación superior
Better Know a Higher Ed System: Japan (Part 1) May 22nd, 2018 - Alex Usher I haven’t done one of these in awhile and since I’m vacationing here, so it seems like it’s time. Japan is a fascinating country for any number of reasons, but one of them is that it has...
DESTACADOS DE PORTADA
Pobreza en la niñez
What Poor Children Need Oct 17, 2023, MICHAEL R. STRAIN and HARRY J. HOLZER When it comes to helping poor children in...
Inefectividad de la conducción
Inefectividad de la conducción "El problema no es la apasionada deliberación sobre nuestras diferencias, sino la...
Cuatro años de proceso constitucional: ¿Dónde estamos?
Cuatro años de proceso constitucional: ¿Dónde estamos? Para las izquierdas, a diferencia de las derechas, rechazar una...
Julio Labraña: “Acreditación, educación superior y las paradojas de los indicadores”
Columna de Julio Labraña: “Acreditación, educación superior y las paradojas de los indicadores” Julio Labraña, 12 de...