Is China on the path to global higher education leadership? Futao Huang, 20 November 2024 Since launching the Double First-Class initiative in 2015, China has seen remarkable progress in the quality of its higher education institutions and its international...
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Conocimiento
Internacionalización de la universidad
Escenarios de innovación de la educación superior latinoamericana: La internacionalización en el cuadro de las tendencias globales. Presentación en el Seminario "Estrategias y Desafíos en la Internacionalización de Universidades Chilenas" en la Universidad del BioBio....
Premios Nobel de 2024 y visiones de mundo
What do the 2024 Nobel prizes tell us about human society? Philip G Altbach and Tessa DeLaquil , 28 October 2024 The 2024 science Nobel prizes (in physics, chemistry, physiology and medicine, and economics) have been won by 10 scientists and academics from just three...
Vol. 96 Núm. 1 (2024): El paisaje lingüístico y su impacto en contextos educativos
Este monográfico se centra en el paisaje lingüístico en el ámbito educativo. Se concibe el paisaje lingüístico como el lenguaje presente en los espacios públicos, abarcando desde señales de tráfico, vallas publicitarias y nombres de calles hasta nombres de lugares,...
Tendencias del desarrollo de la educación superior – UTA, Arica
Revista Diálogos sobre Educación 2024/2025
Núm. 31 (15): Territorio, educación y otras pedagogías. noviembre 2024-febrero 2025 En las últimas décadas, las experiencias de educación propia y comunitaria en América Latina han guiado los debates de la investigación educativa (desde diferentes disciplinas:...
Plagiarismo y su evolución
What the right’s ‘plagiarism war’ really tells us about academic writing Plagiarism accusations that led to the downfall of black US academics and politicians have sparked criticisms of ‘sloppy’ writing practices. But these controversies actually reveal how academics...
La larga sombra del origen socioeconómico en el estrellato de las ciencias
Inequality in Science: Who Becomes a Star? Anna Airoldi & Petra Moser Working Paper 33063 DOI 10.3386/w33063 Issue Date October 2024 How does a person’s childhood socioeconomic status (SES) influence their chances to participate and succeed in science? To...
Aprender a hacer
Aprender a hacer ''Saber hacer, el famoso know how , es el último de los cuatro pilares de la educación —junto al saber conocer, saber ser y saber convivir (Unesco, 1996)— que hemos venido revisando en anteriores columnas. ¿En qué consiste?''. José Joaquín Brunner,...
Argentina: Un insólito modelo de política científica
Un insólito modelo de política científica Blog de Mario Albornoz, 18 octubre de 2024 Creía que lo había visto casi todo en materia de política científica y tecnológica. Dediqué gran parte de mi vida profesional a estudiar las distintas experiencias de políticas...
DESTACADOS DE PORTADA
Cómo gestionar lo académico
Cómo gestionar lo académico Dirigir un departamento académico es, como es bien sabido, una combinación de ventajas y...
Querellas vs. entendimiento
Querellas vs. entendimiento "Los líderes de la derecha vuelven a competir por quién muestra más dureza e...
Entrevista Usher a la universidad del pueblo
Liviano, global y sin cobro de matrícula: el modelo de la Universidad del Pueblo Ver en Youtube Escucha el podcast...
Trump, ¿la derecha del siglo XXI?
Trump, ¿la derecha del siglo XXI? Nuestras propias derechas, su clase política y cuadros intelectuales, observan...