How Has Grading Changed Since Coronavirus Forced Classes Online? Often, It Depends on the Professor By Emma Dill APRIL 13, 2020 As Jenny Davidson tracked the news early last month about the coronavirus, it began to seem inevitable: Her university would move...
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Conocimiento
¿Qué pueden contribuir los investigadores educacionales?
Rethinking education in the time of COVID-19: What can we contribute as researchers? by Pauline Rose on April 7, 2020 in Coronavirus 1 This blog was written by Professor Pauline Rose, Director of the REAL Centre at the University of Cambridge. It is the first in a...
Narrativas de la crisis
Narrativas de la crisis "En Chile, el estallido y la pandemia han creado una sensibilidad apocalíptica". José Joaquín Brunner, Viernes 17 de abril de 2020 Las pandemias y otras catástrofes traen consigo una preocupación casi obsesiva por el futuro; no solo el de cada...
El siglo chino de Simón Schwartzman
O Século Chinês By Simon on Apr 10, 2020 04:35 am (publicado em O Estado de São Paulo, 10/04/2020) “Indústria Americana”, o documentário produzido pela produtora de Michelle e Barack Obama que ganhou o Oscar de melhor documentário este ano e pode ser visto no Netflix,...
Universidades y ciencias en Colombia: ejemplo a seguir
Las universidades que recibirán dineros de Mincienciatón, para buscar soluciones al Covid Abril 8/20 Las propuestas aprobadas tras el Mincienciatón, del Minciencias, fueron 25, que recibirán 26 mil millones de pesos, repartidos en 6 universidades privadas, 5 públicas...
“Sin efectividad, estaremos perdidos”
Entrevista con Rosa Zamora, El Mercurio de Valparaíso, 12 de abril de 2020. Para leer más cómodamente la página se debe acercar.
Dificultades pandémicas de las universidades británicas: The Guardian
Hundreds of university staff to be made redundant due to coronavirus Lecturers, researchers and support staff with insecure contracts at three universities will lose their jobs Coronavirus – latest updates See all our coronavirus coverage David Batty Thu 2 Apr...
Covid-19 y perdida de aprendizajes: foco en equidad
Equity-Focused Approaches to Learning Loss during COVID-19 APRIL 16, 2020 Karen Mundy and Susannah Hares Follow With an estimated 91.3 percent or 1.57 billion students out of school worldwide, ministers of education are executing their plans for school during...
Efectos formativos de la pandemia
Efectos formativos de la pandemia "Debemos ofrecer una visión históricamente informada sobre las consecuencias de las grandes epidemias, de manera de estar preparados para la sociedad después de la emergencia. Esto debería ser parte de la asignatura de Educación...
Adelanto de las vacaciones
Cartas Domingo 12 de abril de 2020 Adelanto de las vacaciones Señor Director: Acierta su editorial de ayer sobre el adelanto de vacaciones de invierno al llamar la atención hacia la poca flexibilidad que el Ministerio de Educación muestra para atender los casos de...
DESTACADOS DE PORTADA
Más sobre Gaza en los campus de USA
Why Encampments Scare College Presidents They’re weighing free speech against safety — and risking escalation....
La universidad de los EEUU frente a Gaza
Under the Jumbotron Anahid Nersessian, 6 MAY 2024 0 The Palestine Solidarity Encampment at UCLA on 1 May. Photo © Amy...
Una contrarreforma es volver atrás
Una contrarreforma es volver atrás ''Sin duda, la gratuidad adolece de deficiencias que deben ser corregidas....
Sala cuna universal, desafíos en su implementación
Sala cuna universal, desafíos en su implementación Susana Claro, Andrés Hojman, Andrea Repetto, 6 mayo, 2024 Luego de...