La Comisión especial sobre métricas de los aprendizajes, creado por el Instituto de Estadística de la UNESCO y el Centro de Educación Universal de Brookings, publicó un informesobre las habilidades y conocimientos que todos los niños deben aprender para tener éxito en...
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Conocimiento
¿De qué hablamos cuando hablamos de calidad en la educación superior?
Ponencia utilizada como base para la conversación sobre este tema con la comunidad de académicos de a UC del Uruguay. Bajar la Presentación aquí <PDF>
¿Hacen sentido estas correlaciones?
Más educación; menos crisis Las estadísticas muestran que los países de mejores índices educativos han sufrido menos la recesión Gabriela Cañas, El País, 7 ABR 2013 - 21:39 CET4 Un experto en Educación me muestra un curioso mapa de Europa. Está coloreado según...
Educación superior en modalidad digital
Universidad ‘online’ para paliar los recortes California quiere que los campus públicos convaliden cursos hechos por Internet Unos especialistas ven el inicio de una educación más democrática Otros temen que sea una salida fácil a la falta de recursos y que se ponga...
Calidad y evaluación de directores
Recibo la siguiente nota de interés sobre el tema. Estimados Amigos Desde el Instituto Nacional de Evaluación Educativa incluyo links de los últimos boletines realizados desde el INEE - Boletín Educación Nº 7: “Calidad de los...
Sobre la educación para la innovación en Asia
CERI’s Innovation Strategy Newsletter: Issue 19 (March 2013) Education for Innovation in Asia: summary report A workshop on Education for Innovation in Asia: theory, evidence and practice was co-organised with Creativity, Culture and Education (CCE) and the Ministry...
Formación no-académica en horizonte europeo
Un certificado europeo para validar los talentos Los países comunitarios se comprometen a avalar oficialmente la experiencia y la formación no académica en 2018 Bruselas confía en que el proyecto dinamice el empleo y la movilidad LUCÍA ABELLÁN, El País, 30 MAR 2013 -...
OECD: Poder predictivo de la prueba PISA
Analysis of the Predictive Power of PISA Test Items Jakubowski, M. and M. Ikeda (2013), “Analysis of the Predictive Power of PISA Test Items”, OECD Education Working Papers, No. 87, OECD Publishing. http://dx.doi.org/10.1787/5k4bx47268g5-en Publication Date, 31 Jan...
Ministro de educación propone un marco narrativo para sus políticas
Interesante puesta al día del ministro de educación sobre cuál sería la agenda que persigue el Gobierno en el sector educación. O, más precisamente, sobre cómo entender y ordenar dicha agenda que, continuamente, ha debido irse adaptando a las circunstancias,...
Educación e Industria
Educación e industria ¿Cuánto sabemos de los acercamientos que están produciéndose entre nuestros sistemas productivo y educacio Añadir nueva nal? Poco, sin duda. JOSÉ JOAQUÍN BRUNNER, El Mercurio, 17 marzo de 2013 Frecuentemente, las controversias en torno a las...
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