José Joaquín Brunner y texto final de la Convención: “No fue escrito ni pensado para generar una amplia mayoría” Marcelo Soto, Ex Ante, 5 de julio de 2022 El ex ministro y académico de la UDP, José Joaquín Brunner, dice que el texto propuesto por la Convención, “a...
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Inglaterra: Evaluaciones en la educación superior
Are universities over-assessing their students? The number of assignments per term has been going up and up; is continuous assessment now harming, rather than helping, students’ learning? June 29, 2022 Tom Williams Twitter: @TWilliamsTHE Buckling under the strain: ‘as...
Manuel Gil: Lo que se espera en educación
Lo que se espera en educación Manuel Gil Antón Hay que pasar de la generación de “capital humano” y de producción, a orientar a formar ciudadanía con profundos asideros éticos y comunitarios OPINIÓN 25/06/2022 03:00 Actualizada 03:01 Manuel Gil Antón De acuerdo con...
Decidir el plebiscito
Columnistas Viernes 24 de junio de 2022 Decidir el plebiscito "Cómo votar dependerá de los escenarios imaginados para los días siguientes al 4 de septiembre". 3 José Joaquín Brunner A medida que el proceso constituyente avanza hacia su final, se torna patente la...
Sobre la futura internacionalización de las ciencias
Marginson: push back on ‘securitisation’ to save global science Leading professor proposes charter to protect free exchange of knowledge June 21, 2022 Simon Baker Higher education organisations must start discussing ways to push back against the “securitisation”...
Modelos públicos de universidad
Columnistas Domingo 19 de junio de 2022 Modelos públicos de universidad "Lo estatal no impide convertirse en organizaciones innovadoras; al contrario, hacerlo agrega valor público a universidades hasta ayer prisioneras del statu quo". José Joaquín Brunner La disputa...
Sobre texto constitucional y CAE
[divider scroll_text="SCROLL_TEXT"] José Joaquín Brunner arremete contra borrador constitucional y considera “inviable” condonación del CAE Diario de la educación 13 de Junio del 2022 El otrora vocero del gobierno del ex Presidente, Eduardo Frei Ruiz-Tagle, y actual...
¿Publicar o morir?
Academic publishing: Don’t let the number crunchers win Prasanta Kumar Panda 04 June 2022 Over the last four decades it has been considered routine for academics around the world to be expected to publish their research, although not many actually achieve it....
CIPER: La pregunta abierta por la violencia en los colegios
La pregunta abierta por la violencia en los colegios 01.06.2022 Por Rodrigo del Río, Doctor (c) en Lenguas y Literaturas Romances, Universidad de Harvard. Sus investigaciones indagan la conexión de la literatura latinoamericana con otros discursos sociales como la...
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FES y ESTP
Sergio Morales: «Una mirada regional al nuevo modelo FES» 13-08-2025 Por Sergio Morales Díaz, presidente del Consejo...
Visiones pro y contra el FES
Fes en la visión de Gobierno: Ministro de Hacienda y Directora de Presupuesto 17 de diciembre de 2025 ...
¿QUÉ PASA SI IA NO MEJORA MUCHO MÁS QUE ESTO?
¿QUÉ PASA SI IA NO MEJORA MUCHO MÁS QUE ESTO? GPT-5, una nueva versión de OpenAI, es el último producto que sugiere...
Violencia emblemática
Violencia emblemática ''La violencia extrema y recurrente dentro o en el entorno de los liceos emblemáticos de...