Coronavirus y cultura de aprendizaje Javier Martínez Aldanondo Socio Cultura de Aprendizaje de Knowledge Works [email protected] y [email protected] www.javiermartinezaldanondo.com Twitter: @javitomar La crisis actual del coronavirus se explica porque no le...
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Comunicación
Llamado Revista ESS – Educación Superior y Sociedad
Abierta convocatoria para el número temático de la Revista ESS: contribución de la educación superior a los ODS Hasta el 31 de julio de 2020 está abierta la convocatoria para el envío de colaboraciones con destino al dossier temático Vol. 33, N°2 (julio-diciembre de...
Invitación a firmar un llamado de académicos internacionales sobre Covid-19 y las universidades
Hola: Recién firmé esta declaración sobre el papel de la comunidad de educación superior en la crisis de COVID-19. Creo que es muy importante. La firmarías también? Aquí está el link //forms.gle/KCQk77LRtyGHkS2B6 Olá, Eu acabei de assinar esta declaração da membros...
Covid-19 en el espacio de la educación superior de EEUU
Frozen Searches Scores of institutions announce faculty hiring freezes in response to the coronavirus. By Colleen Flaherty April 1, 2020 Higher education is COVID-19-positive. And in the parlance of triage, the patient needs emergent care. At many institutions, that...
Cuarentena y medio ambiente
La cuarentena por el coronavirus mejora la calidad del aire, pero no sustituye la acción climática Emisiones de una fábrica en Manhattan, Nueva York.Noticias ONU/Daniel Dickinson 23 Marzo 2020 Cambio climático y medioambiente A pesar de una disminución de la...
Ranking mundial de libertad académica
Ranking Academic Freedom Globally Developers of new index rating countries by their level of academic freedom are challenging university rankers to consider such freedoms more broadly. By Elizabeth Redden March 30, 2020 GLOBAL PUBLIC POLICY INSTITUTE Global Levels of...
Reflexiones en EEUU sobre estudiantes que residen en sus colleges
Ritual, Rhythm, Community: Everything Higher Ed Does Best, the Coronavirus Attacks The Covid-19 pandemic has closed campuses across the nation, upending the familiar signposts of residential college life By Jack Stripling March 27, 2020 PREMIUM At first, the virus...
OECD: Respuesta de docentes ante la pandemia
How can teachers and school systems respond to the COVID-19 pandemic? Some lessons from TALIS Banner image: Shutterstock Andreas Schleicher Mar 23, 2020 6 0 Like 7 Comment Share This article is part of series in which OECD experts and thought leaders – from...
Nuevos modelos educacionales para la 4ª Revolución Industrial
Platform for Shaping the Future of the New Economy and Society Schools of the Future Defining New Models of Education for the Fourth Industrial Revolution World Economic Forum, January 2020 This report has been published by the World Economic Forum as a contribution...
Cuarentenas
Cuarentenas "Sorprende el entusiasmo con que autoridades locales, dirigentes políticos y comunicadores reclaman creciente aislamiento". José Joaquín Brunner Las epidemias se perciben como un grave desorden que interrumpe la vida privada y pública. Sus efectos son...
DESTACADOS DE PORTADA
Educación moderna en la pos modernidad
El Mercurio, 7 de enero de 2024
Debate sobre colegios emblemáticos: visión de directores de establecimientos
Las disímiles posturas de directores de colegios por la divulgación de los puntajes de la PAES Joaquín Barrientos, 05...
José Joaquín Brunner, los liceos emblemáticos cumplían un rol, “democratizaban sus élites”
Entrevista con Mirna Schindler, El Mostrador 5 de enero de 2024: aquí
Debate sobre colegios emblemáticos: visión ministerial
PAES: Cataldo atribuye baja de liceos emblemáticos al acceso que abrió la ley de inclusión Por lo demás, el titular de...