Otra evaluación educativa, al servicio de la mejora 20.07.2022 Pablo Torche, Psicólogo educacional (P. Universidad Católica) y magíster en Literatura (U. de Londres). Director de estudios en EDECSA, consultora especializada en Educación; Valeria Zunino, Profesora de...
TÉRMINO BUSCADO POR ETIQUETAS:
Colegios
Debatir con Buena Educación
Columna de Matías Reeves: Debatir con Buena Educación CNN, 20 de julio de 2022 El presidente del Directorio de Educación 2020 analizó la discusión de cara al plebiscito constitucional, explicando que "no hay porqué minimizar la opinión distinta. Sin embargo, todos...
Aprender a leer
La cruzada para que niños y niñas en Chile aprendan a leer Por Daniela González, La Tercera, 19 JUL 2022 08:52 AM Un reciente informe del Banco Mundial y la Unesco dice que cuatro de cinco niños en América Latina no podrá entender lo que lee en sexto grado. Mientras...
Violencia escolar: desorden en la sociedad
Violencia escolar: desorden en la sociedad "El profesor, cuando ya no es autoridad y renuncia a ejercer su rol magisterial, no puede cumplir su función de educación moral. ¿Cómo se restituye un orden (simbólico, moral, formativo) en estas condiciones?". José Joaquín...
Revista Complutense de Educación Vol. 33 Núm. 3 (2022)
Artículos ICALT3 en España: investigación sobre eficacia docente implicando a múltiples agentes educativos Carmen Fernández, María- Teresa Iglesias-García, María-Paulina Viñuela-Hernández, María-Lindsay Martínez-García 371-383 PDF Estudio del funcionamiento métrico...
Opinión: Texto final de la Convención no fue escrito ni pensado para generar una amplia mayoría
José Joaquín Brunner y texto final de la Convención: “No fue escrito ni pensado para generar una amplia mayoría” Marcelo Soto, Ex Ante, 5 de julio de 2022 El ex ministro y académico de la UDP, José Joaquín Brunner, dice que el texto propuesto por la Convención, “a...
Una visión sobre participación en los sistemas educativos
Cómo hacer más efectiva la participación en los sistemas educativos 29.06.2022 Por Francisca Álvarez-Figueroa y Daniel A. Díaz Vera Francisca Álvarez-Figueroa Psicóloga PUCV, magíster U. de Liverpool. Es Investigadora doctoral en el Global Development Institute de la...
Acoso escolar y riesgos de Internet: diagnóstico, prevención e intervención
Núm. 397 (2022): Número 397. Julio-Septiembre 2022. Número Monográfico. Publicado: 2022-06-29 Número completo Número completo 397 Full issue 397 (English) 397 MONOGRÁFICO Presentación: Acoso escolar y riesgos de Internet: diagnóstico, prevención e intervención...
Situación sanitaria escolar
Ad portas del nuevo receso escolar, situación sanitaria se mantiene crítica y sostenedores se organizan “con decisiones propias” Roberto Gálvez Las condiciones de la red hospitalaria pediátrica, que hace dos semanas llevaron a tomar la decisión de adelantar las...
Manuel Gil: Lo que se espera en educación
Lo que se espera en educación Manuel Gil Antón Hay que pasar de la generación de “capital humano” y de producción, a orientar a formar ciudadanía con profundos asideros éticos y comunitarios OPINIÓN 25/06/2022 03:00 Actualizada 03:01 Manuel Gil Antón De acuerdo con...
DESTACADOS DE PORTADA
El esfuerzo como ideal educativo
El esfuerzo como ideal educativo 2 de marzo de 2025 Con el arribo de la sociedad del rendimiento—donde todo se...
Reflexionar sobre la libertad académica
Llaman a reflexionar sobre la libertad académica como un derecho fundamental en las universidades Es el tema del nuevo...
Reconsideremos la presión para producir graduados listos para el trabajo
Reconsideremos la presión para producir graduados listos para el trabajo (Traducción automática) Fátima Suleman, Pedro...
Trampa entredoctorantrs en China
Necesitamos arreglar el sistema que impulsa a los jóvenes académicos a hacer trampa (traducción automática) Wu Chaojin...