The Free Tuition Impulse Posted on March 14, 2017 by Alex Usher A few weeks ago I presented yet more evidence about why free tuition was mostly a subsidy for the rich and was unlikely, on its own, to do very much with respect to equalizing access (scroll through...
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Chile
Economía y política: a propósito del llamado de atención del ministro Valdés
Economía y política: a propósito del llamado de atención del ministro Valdés La próxima elección presidencial, aun en medio de la confusión en que se desenvuelve, debería servir para optar por una propuesta que reconcilie las necesidades de reformar la política y el...
El G9 y la reforma
El G9 y la reforma Claudio Elórtegui, 9 de marzo de 2016 ¨La reforma debiera establecer criterios objetivos para que universidades creadas con posterioridad a 1980 pudieren también recibir el reconocimiento a su función pública, y ser incorporadas al CRUCh..."....
Cómo interrumpir la acumulación de desventajas educacionales?
[youtube height="HEIGHT" width="WIDTH"]PLACE_LINK_HERE[/youtube] ¿Cómo interrumpir la acumulación de desventajas educacionales? Ofrecer especialmente a los hijos de hogares desaventajados una temprana educación y cuidado de alta efectividad es una tarea de la mayor...
Derecha y progresismo: intereses e ideas Llevada al extremo, la dicotomía “ideas” versus “intereses” ubica al progresismo del lado de aquellas, y a la derecha del lado de éstos. Llevada al extremo, la dicotomía “ideas” versus “intereses” ubica al progresismo del lado...
Mayor información para avanzar
Mayor información para avanzar por CARLOS HENRÍQUEZ 29 enero 2017 En nuestra sociedad, es de suponer, ya no se priva a los ciudadanos del acceso a la información; sin embargo, la saturación y contradicción de contenidos genera una ineludible confusión. En nuestro...
Gratuidad en perspectiva comparada: USA, Canadá y Chile
New York, New York Posted on February 8, 2017 by Alex Usher With the Republicans in control of both Congress and the White house for at least the next two years, the fight for “free tuition” is moving to the state level. And so to New York, where Governor Cuomo has...
Nueva ecología del aprendizaje
Nueva ecología del aprendizaje José Joaquín Brunner, 5 de feberero. 2017 Entendida en sus tres dimensiones de lo formal, informal y no-formal, la educación es sin duda un universo más grande y complejo que el de las escuelas. Esto genera una serie de preguntas para el...
Demanda por Estado: tentación hobbesiana o modernización transformadora
Demanda por Estado: tentación hobbesiana o modernización transformadora La cuestión de nuestro tiempo no es cómo implantar un Estado de fuerza —ensayo mil veces fracasado a lo largo de la historia—, sino cómo renovar, reformar y dar paso a un Estado democrático de...
El flipper burocrático en las Universidades, artículo de Francisco Ganga
El flipper burocrático en las Universidades You are here: Home Publicaciones Académicas 18 enero, 2017Publicaciones Académicas Resumen Referirse al tema universitario nunca pasará de moda, dado que estamos hablando de una institución con varias centurias a cuestas, la...
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Cristián Cox: Entrevista – Visión de la educación
Cristián Cox, experto en educación: “En un año un ministro no alcanza a definir una impronta” Por : Ximena Torres...
Deuda estudiantil en USA
Unchecked student debt will affect all areas of the economy F King Alexander 11 May 2024 To better understand the...
Enrevista Emol sobre CAE y coyuntura educacional
José Joaquín Brunner: "El Gobierno ha cometido un error comunicacional al poner esto en la agenda pública" En cuanto a...
La generación del CAE
La generación del CAE por José Joaquín Brunner, 22 mayo, 2024 En estos días ha irrumpido nuevamente el tema de la...