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Chile
Orden e inestabilidad
Viernes 05 de noviembre de 2021 Orden e inestabilidad "Lo primero es abandonar la creencia de que se trata de conceptos incompatibles y excluyentes". José Joaquín Brunner Uno de los mayores retos que enfrentan las sociedades contemporáneas es cómo crear orden en medio...
JJ León: Nuevos criterios y estándares para Educación Superior Técnico-Profesional
Nuevos criterios y estándares para Educación Superior Técnico-Profesional José Julio León, el 02 de noviembre de 2021 - 22:24 hrs. La calidad de la educación superior es un concepto controvertido. Se la puede entender como excelencia; perfección; consistencia con...
El discurso de la Convención Constitucional y su Preámbulo
El discurso de la Convención Constitucional y su Preámbulo José Joaquín Brunner 1 El discurso que emana de la Convención Constitucional (CC)—esto es, su lenguaje hablado y escrito lleno de sentidos que se van acumulando, entrelazan, circulan y aparecen en la...
Lo público de la educación: avanzar o retroceder
Domingo 31 de octubre de 2021 Lo público de la educación: avanzar o retroceder "El debate sobre derecho a la educación y libertad de enseñanza se encuentra enredado por una noción que reduce lo público a lo estatal. El derecho fundamental a una educación pública...
JJ. León: Nuevos criterios y estándares para educación superior técnico profesional
Nuevos criterios y estándares para educación superior técnico profesional 27 OCT 2021 08:14 AM Por José Julio León, Unidad Aseguramiento de la Calidad Fundación Aequalis La calidad de la educación superior es un concepto controvertido. Se la puede entender como...
Entrevista sobre coyuntura nacional
José Joaquín Brunner: “Lo errores de Boric no son triviales: no es un problema de cifras sino de magnitud” Marcelo Soto, 24 de octubre de 2021 Ex ministro Secretario General de Gobierno de Eduardo Frei, investigador y académico, José Joaquín Brunner critica a los...
Poder simbólico y la batalla por la legitimidad del futuro
Publicado el 20 octubre, 2021 José Joaquín Brunner: Poder simbólico y la batalla por la legitimidad del futuro El estallido del 18-O se invoca como una clave para entender la sociedad chilena, su sistema de dominación, la explosión de su modelo de desarrollo y la...
Propuestas programáticas de Boric y Sichel vistas por investigador de la UCH
¿Se logra superar el modelo educativo neoliberal? Carta abierta al programa de la candidatura de Gabriel Boric por Luis Felipe de la Vega 2 octubre, 2021 Luis Felipe de la Vega es Investigador educativo de Centro de Estudios Saberes Docentes de la Universidad de...
Nuevos criterios y estándares de acreditación en la Educación Superior Técnico Profesional
Nuevos criterios y estándares de acreditación en la Educación Superior Técnico Profesional por Julio Labraña y Leopoldo Ramírez 12 octubre, 2021 La Comisión Nacional de Acreditación (CNA), luego de un largo periodo de reflexión durante el cual también consideró las...
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Estudiantes, UCH y la academia frente a la guerra en Gaza
Estudiantes, UCH y la academia frente a la guerra en Gaza por José Joaquín Brunner, 19 junio, 2024 Los últimos días...
Sobre educación y la ciudad
José Joaquín Brunner reflexiona sobre el modelo híbrido de proximidad y distancia entre las escuelas y los hogares...
Universidades latinoamericanas pierden posiciones en ranking QS
Latin American universities lose more ground in rankings 07 June 2024 Latin America’s higher education system...
“Acampes” en universidades británicas: diversidad de respuestas
Legal action over Gaza encampments on UK campuses Queen Mary and Birmingham go down legal route, as Swansea students...