Presentación relizada en el Segundo Seminario de Posgrados de la Universidad de Los Andes sobre el tema: "La educación superior de posgrado: temas y desafíos", Universidad de Los Andes, 21 de diciembre de 2016. Bajar la Presentación aquí
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Informe PISA y política educacional en España
Informe PISA y pacto educativo Impulsar la enseñanza entre los 0 y los 3 años, reforzar la formación permanente del profesorado o facilitar a centros y docentes la atención de la diversidad de los alumnos sería más útil que abordar grandes reformas estructurales...
La universidad pública no es monopolio estatal
La universidad pública no es monopolio estatal Sostener que únicamente las universidades estatales alcanzan el carácter público carece de justificación. Lo público no equivale a lo estatal. Suponerlo empobrece el concepto, reduciéndolo a un asunto meramente...
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Víctor Pérez: “El debate en Chile debe ser mejorar la educación de los niños pobres” P. López y C. Medrano |Martes 22 de noviembre 2016 13:35 hrs El ex rector de la Universidad de Chile se refirió a la desigualdad que afecta a la infancia en nuestro país y criticó la...
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Argumento promedio Bernardo Lara, Universidad Adolfo Ibáñez, 27 ABR 2024 09:44 AM La gran expansión...
Qué piensa (o no) la derecha
Qué piensa (o no) la derecha "¿Qué políticas positivas ofrecen las derechas? ". José Joaquín Brunner,Viernes 26 de...
Una mirada a la calidad de los doctorados chilenos
Una mirada a la calidad de los doctorados chilenos abril 22, 2024 Columnas AEQUALIS. 007. Abril 2024 Fernanda Valdés...
Micro credenciales: ¿hacia dónde apuntan?
The rise of micro-credentials: The end of universities? Hakan Ergin and John Brennan 09 April 2024 Micro-credentials...