Miércoles 02 de diciembre de 2020 «Las universidades deberán revisar a fondo su modelo de enseñanza» A propósito de Aula Magna XXIV “Universidad en diálogo con el futuro”, conversamos con José Joaquín Brunner, académico de la Universidad Diego Portales de Chile, y...
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Calidad
Sobre evaluación y rendición de cuentas de universidades en Canadá
View as Webpage Assessment and Accountability in the Network Era November 25th, 2020 - Alex Usher Just a brief thought today on how the increasing interconnectedness of research efforts is making evaluation of institutional outputs harder. One of the things about...
Tuning Journal for Higher Education Vol. 8, No. 1 (2020)
Current issue Previous issues Submissions Contact Announcements About Vol. 8 No. 1 (2020): From international governance to individualised learning: The complexity of contemporary higher education Vol. 8 No. 1 (2020): From international governance to individualised...
Brecha de aprendizaje y desigualdad educativa
Are test score gaps growing? A simple question remains a research mystery By Matt Barnum Nov 19, 2020, 4:18pm EST Some of the country’s leading education experts recently gathered virtually to discuss a simple but weighty question: Are the gaps in test scores between...
Criterios propuestos por la CNA
Cartas Lunes 16 de noviembre de 2020 Criterios propuestos por la CNA Señor Director: Que dos de cada tres universidades se hallen amenazadas de cierre, en caso de aplicarse los criterios y estándares propuestos por la CNA, confirma que estamos frente a un desastre...
M. Vergara: Una oportunidad para asegurar calidad en educación superior
Una oportunidad para asegurar calidad en educación superior 12 NOV 2020 08:20 AM Por Magdalena Vergara, directora ejecutiva de Acción Educar Recientemente, la Comisión Nacional de Acreditación (CNA) cerró el proceso de consulta de los criterios y estándares de...
Malestar de universidades, desidia gubernamental
Columnistas Viernes 13 de noviembre de 2020 Malestar de universidades, desidia gubernamental "No se entiende que asista a este debate como convidado de piedra". José Joaquín Brunner Desde su origen medieval, las universidades luchan por su autonomía frente a los...
Propuesta de la CNA: Un riesgo para las universidades
Publicado el 3 noviembre, 2020 José Joaquín Brunner: Propuesta de la CNA: Un riesgo para las universidades Estamos frente a una visión mecánica del AC externo de las universidades y sus programas, dotado de un énfasis exclusivamente burocrático, alejado de las mejores...
Acceso en universidades de Canadá, EEUU y Gran Bretaña
So How are Enrolments Looking, Anyway? November 2nd, 2020 - Alex Usher Back in the spring, there was widespread panic that postsecondary enrolments – particularly international enrolments – would crumble if students had to spend a whole term online. What do we know...
Autonomía de colegios públicos: evidencia positiva de la investigación
Tuesday, October 27, 2020 Publication Announcement Is It Time to Rethink “Innovation Schools”? KEY TAKEAWAY: Policy brief explores how autonomy-based reforms might more effectively address systemic inequity in schools. NEPC Publication -> NEPC Resources on School...
DESTACADOS DE PORTADA
Texto leído para la recepción de JPArellano como nuevo miembro de número de la Academia
José Pablo Arellano Marín se incorpora al Sillón N°32 de la Academia 19 diciembre, 2024 El nuevo numerario pronunció...
En defensa del mérito
En defensa del mérito José Joaquín Brunner, 29 de diciembre de 2024 Uno de los tópicos más antiguos, a la vez que...
Papel de la IA en la prospectiva científica
LLMs outclass humans at predicting neuroscience results Nathan M Greenfield 10 December 2024 Large language models...
Harald Beyer: Un gran engaño
Viernes 27 de diciembre de 2024 Un gran engaño Señor Director: Un poco más del 53% de los jóvenes que fueron admitidos...