Blog de Daniel Brieba, cientista político y sociólogo http://voces.latercera.com/2014/02/07/daniel-brieba/el-primer-round-de-la-reforma-educacional/ Lo sucedido en la última semana respecto al nombramiento y posterior renuncia de Claudia Peirano a la subsecretaría de...
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Docencia universitaria
Inicio > Vol.11 nº3 (Octubre-Diciembre, 2013).-Monográfico: "Formación Docente del Profesorado Universitario" REDU. Revista de Docencia Universitaria El Comité de Redacción de la REDU tiene mucho gusto en invitar a investigadores y estudiosos de la Educación...
La gratuidad como artículo de fe
La gratuidad como artículo de fe Son varias las ambigüedades que abriga la gratuidad ofrecida por el programa de Bachelet. Difícil, por lo mismo, exigir adhesión a este medio como si fuese una verdad revelada o emplearlo para medir la lealtad de secretarios y...
¿Mejores profesores en colegios más difíciles?
Research and analysis to inform education policy and promote democratic deliberation Is this email not displaying correctly? View it in your browser. Transfer Incentives Produce Disappointing Results, Review Finds NEPC examines recent research on whether...
Nuevas definiciones de acreditación
January 27, 2014 It's Time for a New Definition of Accreditation Mark Shaver for The Chronicle Enlarge Image By Milton Greenberg, The Chronicle of Higher Education The impending review and renewal of the Higher Education Act will be a defining moment in the tumultuous...
Returns to Skills Around the World: Evidence from PIAAC
Hanushek, E. A. et al. (2013), “Returns to Skills Around the World: Evidence from PIAAC”, OECD Education Working Papers, No. 101, OECD Publishing. http://dx.doi.org/10.1787/5k3tsjqmvtq2-en Bajar el documento completo aquí Abstract Existing estimates of the...
Abriendo la “caja negra”: las diferencias de organización entre las escuelas chárter y las escuelas públicas tradicionales
Archivos Analíticos de Políticas Educativas acaba de publicar su último artículo: Wei, X., Patel, D., & Young, V. (2014). Abriendo la “caja negra”: las diferencias de organización entre las escuelas chárter y las escuelas públicas tradicionales.Archivos Analíticos...
Learning Standards, Teaching Standards and Standards for School Principals: A Comparative Stud
Centre of Study for Policies and Practices in Education(CEPPE), Chile (2013), “Learning Standards, Teaching Standards and Standards for School Principals: A Comparative Study”, OECD Education Working Papers, N. 99, OECD Publishing....
Debates iberoamericanos de educación superior
PISA 2012: Noticias desde Colombia
Mejores políticas para una mejor educación PISA 2012: Algunas buenas noticias desde Colombia by PREAL on 28/01/2014 Por Eduardo Vélez Bustillo Los resultados finales del Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos (PISA)...
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El régimen de Ortega congela los fondos de la principal universidad privada de Nicaragua
El régimen de Ortega congela los fondos de la principal universidad privada de Nicaragua Se trata de una represalia...
Simon Schwartzman: Enseñanza media en Brasil,
Meia Volta, Volver! By Simon on Aug 11, 2023 07:05 am (publicado em O Estado de São Paulo, 11 de agosto de 2023) O...
CPU-e, Revista de Investigación Educativa, México
Ya se encuentra en línea el nuevo número de la CPU-e, Revista de Investigación Educativa. En la imagen adjunta les...
Chile a 50 años del golpe: una perspectiva desde la FLACSO
"Chile a 50 años del golpe: una perspectiva desde la FLACSO" | José Joaquín Brunner Ried FLACSO Chile Entrevista...