¿Enseñan bien las universidades españolas? Un buen profesor es la clave para una buena enseñanza. Pero los incentivos en la Universidad se centran en premiar la investigación, dejando la docencia en un segundo plano. Desde hace años se suceden iniciativas de todo tipo...
Congreso de Educación Continua: Desafíos del sistema educativo
Talking points para ponencia ante el 2º Congres de la Red Universitaria de Educación Continua Universidad Diego Portales, 21 de noviembre de 2014 ------------------------------------------------------------------------------------------ 1. La gran transformación que...
Sobre la política de posgrados en Inglaterra
Investing in postgraduate education Geoff Whitty, May 2014 The Browne review of higher education funding1 and Coalition government’s major White Paper on Higher education: Students at the Heart of the System2 both marginalised two increasingly important groups of...
Aranceles en Inglaterra: Impacto sobre la demanda y la equidad
An Update from England Posted on November 11, 2014 by Alex Usher In 2012, the UK government allowed tuition in English universities to rise from a little over £3,300 to ($5,500) to about £9,000 ($15,300) in a single year. Well, technically, they de-regulated tuition...
Taller internacional sobre educación superior en CPCE
Taller sobre tendencias internacionales de transformación de la educación superior y sus expresiones en América Latina y Chile dirigido por J J Brunner y organizado por el CPCE de la UDP para un grupo de académicos brasileños de visita en Chile coordinados por el...
Taller internacional sobre aseguramiento de la calidad en la educación superior
Announcement and first Call for Proposals Policies and Practice of Quality Assurance and Control in Higher Education: 12th International Workshop on Higher Education Reform Oct 21-23, 2015, Tianjin Normal University, Tianjin, China Dear Colleagues, The School of...
Foro Latinoamericano contra el Abandono Estudiantil: Hoja de Ruta
FORO LATINOAMERICANO CONTRA EL ABANDONO ESTUDIANTIL Medellín, 24 de octubre de 2014 GESTIÓN INSTITUCIONAL Y POLÍTICAS FABIOLA FAÚNDEZ V. Jefe Unidad de Evaluación Docente. Universidad de Talca, Chile. FELIPE CÉSAR LONDOÑO LÓPEZ. Rector Universidad de...
Manifiesto de Medellín: Sobre el abandono de estudios en educación superior
Manifiesto de Medellín Sobre el abandono de estudios en educación superior La comunidad educativa representada por los participantes en el Foro Latinoamericano contra el abandono de estudios, realizado en Medellin Colombia, el 24 de octubre de 2014, teniendo en cuenta...
Deserción en la educación superior latinoamericana
Presentación de base empleada para la ponencia "Políticas para abordar la deserción en la educación superior Latinoamericana" expuesta durante la Cuarta Conferencia sobre el Abandono en la Educación Superior (IV-CLABES) que se llevó a efecto en la Universidad De...
Proyecto que regula la admisión, elimina el financiamiento compartido y prohíbe el lucro
Dos informes esenciales para conocer el curso de los debates y el proyecto aprobado ayer por la Cámara de Diputados que regula la admisión de los y las estudiantes, elimina el financiamiento compartido y prohíbe el lucro en establecimientos educacionales que reciben...
Validez empírica de sesgo ideológico en enseñanza universitaria USA
Do universities brainwash students? An attempt at empiricism Milos Brocic and Andrew Miles 29 June 2024 ...
Derechas extremas europeas ante las universidades
What Europe’s far-right surge means for universities Vassiliki Papatsiba , 28 June 2024 The results of the 2024...
Educación Superior en Iberoamérica. Informe 2024
Educación Superior en Iberoamérica. Informe 2024 Centro Interuniversitario de Desarrollo, Secretaria General...
Educación superior en Iberoamérica, 2024
Viernes Jul 5, 2024 Educación superior en Iberoamérica, 2024 Miguel Ángel Casillas 4 julio, 2024 Opinión Educación...