How Catholic should a Catholic university be? Disagreements over the extent to which Catholic teaching should influence academic practice have caused ructions at the Australian Catholic University. But where exactly should the line between academic freedom and...
Europa: universidades necesitan repensar cómo hacen las cosas
Para sobrevivir, las universidades necesitan repensar cómo hacen las cosas Morten Brekke 28 de febrero de 2025 (traducción automática) Vivimos en un mundo muy perturbado de guerras en curso, inestabilidad política, barreras comerciales, noticias falsas, redes...
El esfuerzo como ideal educativo
El esfuerzo como ideal educativo 2 de marzo de 2025 Con el arribo de la sociedad del rendimiento—donde todo se registra, sopesa, mide y evalúa constantemente—el esfuerzo como valor clave del campo educacional corre el riesgo de convertirse en una mera unidad de...
Reflexionar sobre la libertad académica
Llaman a reflexionar sobre la libertad académica como un derecho fundamental en las universidades Es el tema del nuevo número de la Revista Educación Superior y Sociedad del UNESCO IESALC, cuyo trabajo editorial es coordinado por la UdeG “La libertad académica no se...
Reconsideremos la presión para producir graduados listos para el trabajo
Reconsideremos la presión para producir graduados listos para el trabajo (Traducción automática) Fátima Suleman, Pedro Videira and Pedro Teixeira 21 February 2025 La educación superior ha experimentado cambios multifacéticos en las últimas décadas y está bajo presión...
Trampa entredoctorantrs en China
Necesitamos arreglar el sistema que impulsa a los jóvenes académicos a hacer trampa (traducción automática) Wu Chaojin 19 de febrero de 2025 (texto original en inglés más abajo) Desde una edad temprana, muchas personas están cautivadas por el encanto de la academia....
IA en la educación, ¿caballo de Troya?
The Trojan Horse in the classroom: navigating AI’s impact on the International Day of Education 24 January 2025 By: Manos Antoninis By Manos Antoninis, Director of the GEM Report ‘Everyone’s talking about which AI tool to use, but nobody’s talking about why we’re...
Optimismo y pesimismo del análisis político
Optimismo y pesimismo del análisis político En estos días, lo que uno lee en la prensa o contempla en la TV es la fascinación por la fuerza, las personalidades napoleónicas, los titanes tecnológicos, las decisiones tajantes, el lenguaje brusco, la imposición del...
Prohibir o no los teléfonos inteligentes en los colegios
To ban or not to ban? Monitoring countries’ regulations on smartphone use in school 23 January 2025 (updated on: 24 January 2025) By: GEM Report The 2023 Global Education Monitoring Report argued for technology to be used in class only when it supports learning...
Revista PEL Vol. 61, Núm. 1
El Vol. 61 Núm. 1 de Pensamiento Educativo, Revista de Investigación Educacional Latinoamericana (PEL) reúne nueve artículos que cubren importantes temáticas en el campo de la investigación educacional con contribuciones desde Ecuador, México y Chile. Este número PEL...
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Es hora de defender a los académicos comunes y corrientes
Es hora de defender a los académicos comunes y corrientes, no de robarles talento. Rebecka Lettevall , Annika...
Conversación con F. Paulsen: entrevista CNN
Ver / es escuchar aquí Conversación en el Programa Última Mirada, 28 de abril de 2025, sobre temas de la época actual,...
Seminario de Educación Superior, Equidad y Transformación
La Universidad Santo Tomás invita al "Seminario Educación Superior: Transformación y Equidad", un espacio de reflexión...
Inicio a año académico 2025 del Doctorado en Comunicación UFRO-UACH
Clase Magistral de José Joaquín Brunner da inicio a año académico 2025 del Doctorado en Comunicación UFRO-UACH Lun 28...