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OECD: Educación y Covid-19
Coronavirus school closures: What do they mean for student equity and inclusion? OECD Education and Skills TodayApril...
LA CASA NO ES UNA ESCUELA: PROPUESTAS DE POLÍTICA EDUCATIVA EN TIEMPOS DE PANDEMIA
LA CASA NO ES UNA ESCUELA: PROPUESTAS DE POLÍTICA EDUCATIVA EN TIEMPOS DE PANDEMIA 13 de Abril de 2020 Columna...
ESTP: Docencia en perspectiva comparada
En este boletín se analiza la responsabilidad sobre la administración de la formación docente para la ESTP y...
Conversación: La educación superior y el COVID-19 en América Latina
iAlmuerzo Conversación: La educación superior y el COVID-19 Ver/escuchar aquí Ealeen Ceballosabril 21, 2020 Durante...
El debate sobre la reapertura de los colegios en perspectiva internacional
When Should Schools Reopen? APRIL 23, 2020 Lee Crawfurd, Susannah Hares, Justin Sandefur and Rachel Silverman Follow...
La avalancha del Coronavirus
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EligeEducar: Estudiantes migrantes en Chile
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Times Higher Education: Impact Rankings 2020 – Universidades chielenas
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It’s Time for Radical Reorganization Crises spur intense competition among colleges. There’s a better way. By Brendan...
Evaluación y notas en tiempos de Covid-19: Caso de EEUU
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V Reunión del Consejo Asesor de la OEI
Tuvo lugar en Argentina la V Reunión del Consejo Asesor, centrada en la influencia de la transformación digital en la...
Aspectos éticos de la IA en la educación superior
Keeping human values at the heart of AI in higher education Jenny Dixon 14 August 2023 As a tidal wave of new...
Impacto de la IA en la experiencia estudiantil
How will AI alter the student experience? Experts weigh in Jenae Cohn 10 August 2023 Artificial intelligence and its...
China: Uso de la IA en tareas académicas
Draft law sets out penalties for AI-aided academic writing Mimi Leung 01 September 2023 Students and academics who...