Siguiendo adelante con su interesante estudio bibliométrico sobre investigadores canadienses a través del Ínide H, Usher muestra hoy cómo medir la performance normalizada disciplinariamente de los mejores departamentos universitarios del Candá. Bibliometrics: Who’s...
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El próximo tsunami de la educación en línea
Invitación del Programa Columbus a participar en Videoconferencia El próximo tsunami de la educación en línea En los últimos meses algunas universidades de élite han comenzado a ofrecer cursos en línea gratuitos. Harvard y el MIT han comprometido US $ 60 millones a...
La preocupación por la evaluación de resultados del aprendizaje universitario: Debates recientes en EEUU
From Denial to Acceptance Inside Higher ED, June 11, 2012 - 3:00am By Kaustuv Basu NEW YORK – Margaret A. Miller, a professor at the University of Virginia’s Center for the Study of Higher Education and an expert on learning outcomes, likes to compare the state of the...
Aranceles de referencia, fórmulas de calculo y el caso de la U del Mar
Análisis y opiniones en torno a la propuesta ministerial. La U. del Mar y las puntas de lanza de la Educación Superior chilena Pablo Soto, Director Ejecutivo Centro de Estudios FECh (CEFECh), El Mostrador, 11 de junio de 2012 Al igual que en las discusiones relativas...
Bibliometria: sobre el uso del Indice H
En su post del dia de hoy, Alex Usher da a conocer el resultado de un extenso estudio sobre producción e impacto de los académicos canadienses, utilizando para se efecto el Indice H normalizado por disciplina. Este último aspecto es novedoso. El conjunto del estudio...
Carta del Presidente de la FECH
Cartas Lunes 11 de Junio de 2012 Sistema educativo Señor Director: El Mineduc, mediante carta de Loreto Cox a su medio, sigue omitiendo la discusión central que ha planteado la sociedad chilena, a saber, qué tipo de sistema educativo estamos construyendo. Los...
La idea de universidad en tiempos de masificación
Artículo de J. J. Brunner, La idea de universidad en tiempos de masificación, publicado en Revista Iberoamericana de Educación Superior (RIES), México, UNAM-IISUE/Universia, vol. III, núm. 7 Bajar el artículo en versión PDF aquí 968 KB Resumen A partir de los más...
Educación parvularia: ¿calidad con 72 mil pesos?
Valiosa columna de opinión del investigador Sergio Urzua, CEP Educación parvularia: ¿calidad con 72 mil pesos? Sergio Urzua, Opinión, El Mercurio, Domingo 10 de Junio de 2012 El Gobierno ha desplegado una completa agenda para reformar el sistema de educación. Ésta...
Universidad del Mar y necesidades de acreditación
El mal desempeño de la Universidad del Mar y sus dueños, amen de causar un daño al sistema en su conjnto y, en particular, al sector de instituciones privadas, genera presión sobre el gobierno para el pronto cambio del actual régimen de acreditación. Sería conveniente...
Revista Iberoamericana de Educación Superior
Circula desde ayer la Revista Iberoamericana de Educación Superior, Vol. 3, Nº 7, mayo 2012. Acceder a los artículos aquí Territorios Polarización y tensiones en la educación superior venezolana HTML PDF Carmen García Guadilla Reformas curriculares y cambio sistémico:...
DESTACADOS DE PORTADA
Educación y desafíos de la democracia: número especial (F. Reimers editor)
Education Policy Analysis Archives/Archivos Analíticos de Políticas Educativas/Arquivos Analíticos de Políticas...
Educación liberal en Rusia autoritaria: no funciona
Russian liberal-arts program, founded with Bard, will end One of Russia’s most prominent liberal-arts programs is...
Educación en la Constitución: ¿Cuál es el riesgo?
Educación en la Constitución: ¿Cuál es el riesgo? Jorge Ibáñez Carvallo, Director de Política Educativa de Educación...