Inequality in Science: Who Becomes a Star? Anna Airoldi & Petra Moser Working Paper 33063 DOI 10.3386/w33063 Issue Date October 2024 How does a person’s childhood socioeconomic status (SES) influence their chances to participate and succeed in science? To...
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Aprender a hacer
Aprender a hacer ''Saber hacer, el famoso know how , es el último de los cuatro pilares de la educación —junto al saber conocer, saber ser y saber convivir (Unesco, 1996)— que hemos venido revisando en anteriores columnas. ¿En qué consiste?''. José Joaquín Brunner,...
En torno a la tragedia del INBA
Harald Beyer por INBA: “El abandono de la disciplina y la falta de liderazgo han llevado a la crisis en los liceos emblemáticos” Ex-Ante/ Pivotes, 25 de octubre, 24 de octubre Harald Beyer. El ex ministro de Educación y ahora profesor de la Escuela de Gobierno UC,...
Tragedia en el INBA
Tragedia en el INBA Carlos Peña, Viernes 25 de octubre de 2024 ¿Qué explica que una institución escolar, en este caso el INBA, acopie bombas molotov hasta provocar la tragedia que se acaba de conocer? El fenómeno pone de manifiesto, de manera dramática, lo que ha...
Foro de Educación Superior, Sociedad y Retos para el Futuro Inmediato
Foro de Educación Superior, Sociedad y Retos para el Futuro Inmediato Forma parte de los Foros UAM por el 50 Aniversario, organizados por la Rectoría General en colaboración con las unidades académicas. Este evento se llevará a cabo los días 24 y 25 de octubre de...
Octubrismo y la batalla por su significado
Octubrismo y la batalla por su significado No deja de ser una paradoja que el octubrismo sea exaltado por la atención (fascinación) de la alta cultura académica, mientras que la práctica propiamente política del noviembrismo (15-N), con su falta de pathos y...
Argentina: Un insólito modelo de política científica
Un insólito modelo de política científica Blog de Mario Albornoz, 18 octubre de 2024 Creía que lo había visto casi todo en materia de política científica y tecnológica. Dediqué gran parte de mi vida profesional a estudiar las distintas experiencias de políticas...
Academic Management in Chilean Universities: An Analysis From Academics’ Perspective
Academic Management in Chilean Universities: An Analysis From Academics' Perspective José Joaquín Brunner | Mario Alarcón Faculty of Education, Diego Portales University, Santiago, Chile Correspondence: Mario Alarcón ([email protected]) Received: 1 April 2024...
Webinar: “Gobierno y Gobernanza de la Educación Superior: Visiones y Desafíos en Iberoamérica”
Webinar internacional "Gobierno y Gobernanza de la Educación Superior: Visiones y Desafíos en Iberoamérica", a desarrollarse este próximo lunes 21 de octubre desde las 9:30 am hasta las 11:30 am, hora Santiago de Chile (8:30 am - 10:30 am, hora Colombia).
América Latina: el costo de tener un título universitario
América Latina: el costo de tener un título universitario Victoria Dannemann, 18-10, 2024 Mientras en algunos países las instituciones de educación superior son gratuitas, en otros el estudio puede implicar pagos y deudas millonarias. ¿Qué impacto tiene el factor...
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Voces y argumentos en torno a resultados de la educación
Raúl Figueroa, miembro del equipo de Matthei: “La alteración de prioridades en educación, que proviene de las reformas...
Financiamiento de I&D en Finlandia
Will Finland’s big spending on R&D buy it the gift of growth? Nokia’s runaway success may have rung off a decade...
Canadá: financiamiento universitario
One Thought to Start Your Day JANUARY 13, 2025 | ALEX USHER College Financials 2022-23 StatsCan dropped some college...
Incertidumbre en universidades estatales por la falta de financiamiento para innovación
Incertidumbre en universidades estatales por la falta de financiamiento para innovación Por Cartas al Director Columna...